2017班子学习总结

班子学习总结

省委教育实践活动办公室：

第二批党的群众路线教育实践活动启动以来，***坚持市委常委带头、以上率下，制定了《中共***市委常委带头开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《学习教育、听取意见环节工作方案》。坚持把自己摆进来，从实从严开展活动，学习教育求实效、听取意见讲认真、立行立改见行动，市委领导班子强化了理论武装，提高了思想认识，增强了思想自觉和行动自觉，理想信念进一步坚定，群众观点进一步树立，思想方法进一步改进，精神状态进一步昂扬，执政能力进一步提高。

一、学习内容

（一）《中国共-产-党章程》、《党的十八大报告》和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话、在参加**省委常委班子专题民-主生活会时的讲话、在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革研讨班上的讲话、在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、在参加十二届全国人大二次会议**代表团审议时关于“三严三实”的讲话、在**县调研指导党的教育实践活动时的讲话等重要精神。

（二）《中共中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》、《河南省第二批党的群众路线教育实践活动实施意见》、郭庚茂书记在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。

（三）《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众——经验做法选编》、《损害群众利益——典型案例剖析》、《知与行（党的群众路线教育实践活动简明绘本）》等重要资料。

（四）《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等教育影视片。

二、学习方式

根据市委安排，市委班子成员学习主要采取以下几种方式：一是集中学，召开市委常委会、组织市委中心组专题学习；参观“把群众放在心上”党的群众路线教育专题展览；在市委党校进行3天集中封闭学习，住学员宿舍、吃份儿饭；参加全省党员领导干部电视电话会议，学习习近平在**调研时的重要讲话精神。二是自学，市委班子成员结合工作实际确定学习内容，挤出时间进行自学。三是走出去学，市委班子成员分别到教育实践活动联系点和“五个一”联系村（社区）、分管部门等基层单位调研走访、听取意见；到**市红旗渠参观学习，重温入党誓词。四是请进来学，邀请4名优秀基层党员干部为市委班子成员上党课，介绍他们联系服务群众的经验感受和基层新形势、群众新期盼等，并提出了意见和建议；参加“心在人民——省直干部联系服务群众先进事迹报告会”，聆听报告。五是交流研讨学，在中心组学习中以及工作之余，市委班子成员互相交流心得、研究讨论，加强对群众路线和反“四风”的认识。

三、学习体会

市委班子成员通过撰写心得体会、研讨交流，大家一致感到思想深深触动，反思触及灵魂，学习效果非常明显。

一是党性观念、宗旨意识得到锤炼。通过前段时间的学习，***市委班子经历了一场深刻的党性党纪党风锻炼和思想政治洗礼，思想上补了课，精神上补了“钙”，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；受到了一次深刻的马克思主义唯物史观和群众观点教育，贯彻执行群众路线的意识和能力有了新的提高。

对于***来说，市委班子成员一致认为，通过近年来全市上下的共同努力，已经形成了风清气正好环境，但***并不是处在真空之中，“四风”问题仍有不同程度存在。市委班子及成员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力还有差距，世界观、人生观、价值观这个“总开关”阀门还需进一步拧紧。大家形成共识，开展这次教育实践活动，很及时、很有必要，市委将以教育实践活动为契机，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，以作风建设的新成效凝聚起加快打造两个构建升级版、努力建设生态之城活力之城幸福之城的巨大力量。

二是群众立场、群众观点牢固树立。群众观点是马克思主义政党的根本观点，群众路线是党的生命线和根本工作路线，是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝。当前，***的改革发展已经站上一个新起点，进入一个新阶段，要在全省率先全面建成小康社会，要在日趋激烈的区域竞争中占据一席之地，要为全省作出更大贡献，就要求市委领导班子牢记党的宗旨，切实做到知行合一，自觉把群众观点植根于思想中，落实到行动上，无论是当前抓项目建设、开放招商、企业服务还是长远抓产业升级和结构调整、新型城镇化、生态***建设、社会建设等，都要始终站在全市160万人民的立场上想问题、办事情、作决策。***大多数人民群众不同意的事情坚决不干，急功近利、劳民伤财的事情坚决不干。要把群众意见作为我们改进工作的根本动力，把群众参与作为我们做好工作的重要方式，把群众满意作为评判我们工作的最高标准，尽心尽力办实事好事，让群众成为***改革发展、作风建设的现实受益者。

三是践行“三严三实”，思想方法得到升华。党的思想路线是“一切从实际出发，理论联系实际、实事求是，在实践中检验真理和发展真理”。实事求是始终是马克思主义中国化理论成果的精髓和灵魂，是中国共-产-党人认识世界和改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。什么时候坚持实事求是，党就能够形成符合客观实际、体现发展规律、顺应人民-意愿的正确路线方针政策，党和人民事业就能够不断取得胜利，人民群众就能受益得实惠；什么时候违背实事求是，党和人民事业就会受损失、遇挫折，人民群众也会遭殃吃苦头。从***近年来的实践看，有的同志干工作出发点是好的，但事情没办好，给人民群众造成很大的损失；有的同志好大喜功、贪大求洋，搞形象工程、政绩工程，这些都是违背规律、脱离实际的表现，必须按照“三严三实”的要求，查摆修身严不严、用权严不严、律己严不严，谋事实不实、创业实不实、做人实不实等问题，争做焦裕禄式的好干部。凡事崇尚真理、遵循规律，谋定而后动，用正确的方法做正确的事，不走错路，少走弯路。

四是讲认真敢担当，精神状态得到改善。习近平总书记在全国组织工作会议上指出，党的干部必须坚持原则，认真负责，面对大是大非敢于亮-剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。实践告诉我们，只要讲认真、动真格，再困难的事情也能办好。我们把讲认真、敢担当的精神落实到教育实践活动当中，针对听取意见不深不宽不实，难听到真实声音，摸不到真实情况的问题，市委常委率先到活动联系点、分管单位，通过调研、座谈等方式面对面倾听，收集整理各类意见建议494条；市活动办专门设立群众来访接待室、设置群众意见箱、开通12371**民-意快线和电子邮箱，收集梳理意见建议53条；从纪检、组织、综治、审计、信访、督查等部门反映的情况，从市长信箱、市长热线反映的情况以及网上舆情反映的情况，从新闻媒体采访得来的情况中仔细梳理，收集到各类意见2426条。对每条意见建议进行深度剖析，查找深层次原因和思想根源，进而归结到“四风”上来。同时坚持举一反三，触类旁通，把同类问题全部查出来，为查摆问题、召开高质量的民-主生活会奠定了坚实基础。

五是立行立改，执行能力得到提高。对于征求到的意见建议，能立行立改的列出清单，具体到事、具体到“门”、具体到人，限期整改。市委将基层工作者上党课时提出的加强城市社区文化建设、增加农村干部待遇等8条建议和常委们在学习过程中发现的2个问题作为市委首批立行立改事项列出清单，正在积极整改，已初见成效。对收集整理的494条意见也一一落实到具体责任单位，做到立行立改。为抓好第二批教育实践活动，***市委及早着手，在第一批教育实践活动期间，就分层分类建立了直接联系服务群众机制。在市级党员领导干部中实行以“五个一”为主要内容的联系基层基础工作制度，在市直、县区直机关实行“一联四包”服务基层制度，在乡镇（街道）推行“三下三进”工作机制，在农村（社区）开展“红旗争创”和“党员中心户”活动，密切党与群众的血肉联系，执政能力和执政水平进一步提高，基层基础工作进一步夯实。

中共***市委

2017年4月20日

班子学习总结[篇2]

党的十七届四中全会，从时代、全局和战略的高度，把建设学习型政党放在首位，旗帜鲜明地提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设学习型党组织和领导班子，是建设学习型政党的重要组成部分，是把各级党组织和领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体的重要载体和有效途径。

一、明确目标要求，切实树立起先进的学习理念。

按照党的十七届四中全会提出的“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求和“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的具体目标，在建设学习型党组织和领导班子的实践中，要树立好先进的学习理念，使党组织和领导班子始终保持健康向上的学习状态，并将学习行为转化为创造性成果。要着重解决一些领导干部不愿学、不会学、没有时间学和学而不全、学而不精、学而不专的问题，探索党组织学习全程化、全程学习全员化，全员学习终身化的路子，培养学习型领导班子、学习型领导干部和学习型党员，建设学习型单位、学习型社会。

二、学习工作相结合，积极倡导理论联系实际的学风。建设学习型党组织和领导班子，目的是推动发展，解1

决问题，要坚持联系实际，注意实效的原则。只有紧贴党组织和领导班子的思想工作实际，解决好本单位、本部门发展中存在的突出问题，才能防止和克服哗众取宠，搞形式主义，才能使党组织和领导班子不断地获取新知识，创造新经验，不断增强自身建设的能力，不断地改善或修正行为。

三、围绕素质提升，不断丰富学习内容。

按照“缺什么、学什么”的原则科学选择学习内容，重点突出对党章和党的基本理论、基本路线、基本纲领及基本经验的学习，突出对当代世界经济、政治、科技等方面知识的学习，突出对科学发展观、政绩观以及人才观、群众观的学习，突出对法律和道德规范的学习，突出各种实用业务技能的学习。

四、突出学习效果，创新学习载体。

建设学习型党组织，必须有实实在在的载体，吸引广大党员广泛参与，才能增强这项工作的实效性、感召力和吸引力。在充分利用和完善原有学习载体的基础上，我们要不断推动学习载体的创新，设计和拓展灵活多样、能够满足各层面党员干部学习需要的新载体。一方面要充分利用原有的学习载体，如党校培训、中心组学习、“三会一课”、专家讲座等；另一方面要坚持与时俱进，不断创新学习载体，如远程教育、网上教育、读书会、研讨会、演讲会以及现场交流、实地考察、课题调研、知识竞赛、技能比武等丰富多彩的学习形式，拓宽学习渠道。

五、加强组织领导，充分发挥领导干部的表率作用。要发挥组织领导和党员干部的积极作用，就要把建设学习型党组织工作摆在突出位置，将推进学习型党组织建设列入重要议事日程，制订具体实施方案，落实工作责任，明确学习重点，突出自身特色，精心组织安排，分层分类推进，切实抓紧抓好，推动学习型党组织建设深入开展。

领导干部尤其是党员领导干部要以身作则，发挥示范带动作用，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，把更多的时间和精力放在学习上，带头先学、带头深学、带头常学，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者和自觉实践者。

班子学习总结[篇3]

2017年3月13日，在中心校统一安排下，我和本校的领导班子成员来到中山小学参加了第四期平马镇小学领导班子培训，我们聆听了中心校校长、中心校辅导员及各学校校长的经验介绍，学习了教育教学常规管理、农村学校校园文化建设、留守儿童的教育教学管理、打造农村小学管理特色、调动农村教师积极性及教师团队建设等方面的成功经验。通过学习各校领导成功经验的介绍，我切实感受到兄弟学校先进的办学理念、严谨的学校管理以及所取得的丰硕的办学效果。本次学习心得体会有以下几点：

1、提高教育教学质量必须抓好校本教研工作，建立校本培训制度，改革课堂教学方式，组织教师开展教研培训活动，并注重总结交流课改教学经验，促进课堂教学质量的提高。

2、抓好学校教研工作，是学校领导班子必抓的中心工作。从中山小学经验介绍中体现了学校的教学管理水平，从学生成绩、教师获奖情况可以看到该校在教研工作中下了很大的功夫，才能取得骄人的成绩。我从中体会到，领导和老师教育思想观念的重大转变，促进了学生综合素质的发展。

3、教学工作是学校对学生实施素质教育，实现教育目标的基本途径，是学校的中心工作，也是身为教师的中心工作所在。规范教学工作管理是提高教育教学质量的关键和保障。作为一名教师，应该规范备课、上课、作业、考试的基本要求。加强学科教学研究，教学和科研互相促进。同时，坚持教学工作的自查，坚持听课，找出差距，奋起直追。对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查，加强师生双向交流，及时改进教学工作，提高教学质量。积极营造有利于学生生动活泼、积极主动地发展和-谐环境，鼓励全体学生走向成功。

4、搞好农村学校校园文化建设，既能让师生漫步在校园中，感受到文化的气息，又能感受到在环境幽雅中轻松地工作和学习。因此校园的文化建设应从校长办公室、教师办公室、各功能室、食堂的精心设计，到图书角、阶梯墙壁、文化长廊等的精巧布置，突出本校的特点。

5、农村留守儿童这一特殊群体，农村教师应该特别关爱，让留守学生在师爱的沐浴下轻松愉快地学习、生活。他们在不知不觉中发现，教师就是他们的父母，学校就是他们的家。想办法让他们孤独变成活泼开朗，沉默寡言变得乐观，上课积极回答问题，与同学关系融洽。鼓励他们积极参加集体活动多和同学一起玩，让他们能够感受到老师学校带给他们的温暖，幼小的心灵不再迷茫孤独，这样便有利于他们正常或是更好地完成学业，引导他们积极参与集体生活，这样既可以转移他们思念家长的注意力，又可以让他们在集体中成长进步，养成团结同学，热爱集体的良好作风。6、团结的领导班子是办好学校的核心。一所好学校首先要有一个良好、团结向上的领导班子；其次要有教师团队的精神，并在学校领导的带领下，各班子成员职责分明，责任到人，教师团结合作，有困难不退缩，有责任不推诿，齐心协力地做好每一件事。

总之，强化学校管理，提高学校管理水平是一个值得深究的问题，途径很多，方法也很多。我们相信各学校先进的教育理念、成功的教学经验，必将促进我校教育实现又好又快地发展。

2017年3月15日