精选座右铭作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的座右铭作文8篇，希望对大家有所帮助。
“与朋友交，言而有信。”这是一句众所周知的人生格言，同时，也是我的座右铭。
以前，我不明白这句话所蕴含的道理，常常答应别人的事，自己却没有完成。记得有一次，我和小明约定好了周末一起去公园玩，可因为天气炎热，我并没有赴约。
星期一上学时，我在路上碰见了小明，我对他说：“周末你去了公园吗？天气太热了，我都不敢出门。”他顿时拉下脸来，生气地对我说：“你竟然还如此理直气壮，你知道吗？那天我等了你整整一个下午，都变成‘非洲人’了。”“非洲人？”我笑得人仰马翻；看着小明那气愤的脸，我忍住了笑容，赶紧与他道歉：“对不起，我那天真的不是故意不去的，太阳这么大，我待在家里吹空调呢！如果我去了的话，也会变成了‘非洲人’。”一说到这，我又不由自主地笑喷了。小明看我道个歉也没诚意，瞅了我一眼，丢下一句话，又气愤地走了。那句话是：“与朋友交，言而有信。”
一连几天，他再也没理我了，我多想与他和好如初。我每天都跟他道歉，过了一个星期后，他终于被我诚心诚意的道歉给打动了，并再次约定好周末一起去公园玩。
周末终于到了，这天也是异常炎热，我原本还是打算不去了，可我想起小明对我说的那句话：“与朋友交，言而有信。”最后，我还是去了。到了公园，我没见到他的身影；等了半个小时，他没有来；又等了一个小时，他没有来；两个小时后，他还是没有来。我的心情十分浮躁，正想着要走时，我又想起了那句话：“与朋友交，言而有信。”我冷静了下来，又等了小明半个小时，终于，在公园门口处，出现了一个熟悉的身影，是他来了。我连忙跑过去，只见他满脸愧疚，连声道歉说：“对不起，我以为你不会来了呢，所以我也待在家里吹空调。”我拍了拍他的肩膀对他说：“没事的，我上次不也一样吗？”我们大笑起来，最后握手言欢。
到了现在，我每次与他的约定双方都会遵守。原来，这就叫做：“与朋友交，言而有信。”
座右铭作文 篇2“坚持就是胜利。”这是我的座右铭，在这句话的激励下我克服了许多困难，而且每次想到这句话时，我还会想到一人。他就是美国大发明家——爱迪生。
爱迪生在发明电灯泡时，大约试验两千多种材料，做了无数次的试验，可每次等待他的只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训，又不断地收集材料，最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为。他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。我们应该学习他那种坚持不懈的精神。
有一次，老师让我用电脑打出我们的名单。我接到老师给我的任务很高兴，因为我知道老师信任我才会把这件事交给我来办。我一回到家就打开电脑，在电脑上画好表格，开始输入名字。因为我打字的速度不是很快，所以打出一份名单是对我一次不小的考验。当我输入到一半时，听到外面有小伙伴的声音。我心想“出去玩一会儿吧。”可是名单还没打完呀!到底怎么办去还是不去。我的手慢慢的从键盘上滑了下来，我突然想到“坚持就是胜利”对呀!我为什么不打完名单再出呢?就这样我又重新坐回电脑旁打完了名单，才高高兴兴的出去玩儿了。
坚持在人生的道路上是很重要的，如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过。
座右铭作文 篇3我的座右铭是莎士比亚的一句话：“书籍是人类的营养品。”这句话不是没有根据的。
在我读一年级的时候，“字典”里根本就没有“书籍”这两个字。因此，被誉为“营养品”的书籍没有给我补润脑袋，使它变得生锈，转不过弯。脑子生锈对我来说可是个大问题：考试作文，不会，扣分；作业作文，不会，没分。
三年级偏末的时候，我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的兴趣。四年级时，可能是认的字多了，我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么：看了书以后，好像书籍给我的脑袋补润了营养，让它开始会转弯、让我有想象力了。
现在，我已经是一名五年级的小学生，我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累，我的脑子就像涂了层润滑油似的，滑溜溜的，不管到什么样的境遇里，总会转弯。
有人会问我：“成果拿出来看看。”好的。我的成果就是：“至今，我的作文各个都是优加，而且告诉你们个小秘密：‘我已经写了三部小说呢！’（不要说我骄傲，我也是迫不得已跟你们说的我的座右铭（马迤暄）——七彩蛋壳——暄暄——七彩蛋壳）
座右铭作文 篇4每个人都有不同的座右铭，有的是“骄傲使人落后”。有的是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，有的是“欲要看究竟,处处细留心”……而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。它的意思是世界上没有什么难的事，只要用心去做,才会成功。
记得有一年暑假时里，我到姥姥家去住。一天，舅舅说要带我们去九龙山玩。我特别高兴，来到山脚，我仰起头，向山顶望去，啊！好高的山啊！爬山比赛开始了，我一口气爬到半山腰就觉得很累了，可我还是坚持地挺过去了，快要到山顶的时候，我却走不动了，上气不接下气，过了一会儿，我想：我都度过了那么多的“难关”，如果我现在放弃的，那以前的努力不都白费了吗？这时，我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”我打起精神，艰难地向山顶爬去……
记得还有一次，我的一道奥数题不会做，我思考了好长时间，也没有想出，一会儿我便想放弃了，可是我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人”。于是，我又仔细想想，终于，功夫不负有心人，我想出了眉目，一会儿我便问妈妈，我做的对吗？妈妈给了我肯定的回答，我非常高兴。
“世上无难事，只怕有心人”这句话将激励我一生。
座右铭作文 篇5我的座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我对这句话的理解是，要读的书是无穷无尽的，只能经常读书才能获得知识的精髓。知识又是无穷无尽的，只有刻苦地学习才能达到学习的.顶峰。现在，有很多的古人在多多少少地影响着我们，激励着我们，给我们做着榜样。比如：西汉的匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读，于是匡衡成了大学问家；还有因为怕在夜晚浪费时间，收集萤火虫的车胤；害怕读书时睡觉而把头发系在屋顶上的孙敬这些都是古人给我们做的榜样，激励我们刻苦学习。
我在学习中也非常刻苦，遇到不会的问题时我就向爸爸请教。在双休日的时候，我也没有休息，而是利用别人玩的时间来学习。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就是我的座右铭，指导我的学习，不断地进步，不断的努力，长大成为一个有知识，有学问的人。
座右铭作文 篇6我在一本书上看见了一句话是“欲要看究竟，处处细留心。”我认为这句话很有道理，就把它当做了自己的座右铭，因为它正好可以应对我粗心的毛病。
有一次，我们班举行考试，我一题一题地努力做答。很快，我就答完了，所以我便骄傲起来了，没有心思去检查，一心想的只是：我这么早就写完了，一定会考得非常好。这时，我留意到了文具盒上的座右铭——欲要看究竟，处处细留心。猛然间想起来自己以前因为粗心而留下的惨痛教训，我立刻从想入非非中回过神来，开始立刻检查起来。果真在我的扫视之下，发现了自己因为粗心而写错的数字。
那次考试成绩下来后，我取得了从未有过的100分的好成绩。细细回想一下，若不是最后自己的多次的检查，那自己是根本不可能取得这样的成绩的，而是会对着试卷不断地懊悔。
还有一次，我在填写申请表时，无意中多添加了一个小数点，原本是43人的班级，瞬间变成了4。3人。可是当时的我并没有发现，填完就去外面疯玩了。一会之后，因为游戏需要，我返回教室拿个东西，这时再次看见了自己文具盒上的座右铭。瞬间想起了班主任潘老师将表格交给我时，曾再三地叮嘱：“这张表很重要，千万不能填错！”最终我耐下性子认真的检查了几遍，终于发现了这个错误。
正是这个座右铭，使我明白了做事不粗心，做完事情后要认真检查的道理。
座右铭作文 篇7在我的日记本第一页，画了一个彩虹，下面写了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！这是我的座右铭，意思是如果不经历失败和挫折，怎能获得成功。
那是一次英语测试，我写完试卷后，信心满满地直接交上去了，相信自己一定能考好，成绩出来的那天，两个红色的数字醒目的写在那里：74分。我吓坏了，要知道我从来没考过这么低的分数，仔细一看，被打上红叉的题，都是因为马虎才错的，我后悔不已。后来，我便每天写完作业后背单词读句子，又买了许多课外题来做，有时我想偷懒不背单词，但想起了我的座右铭，便又开始勤奋苦读了起来，没想到期中考试我竟考了100分。这就证明了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！
我还记得上三年级的时候要进行元旦汇演，老师让我和其他同学表演弹钢琴，我心想：这是多大的荣誉啊，我一定要好好练习。从那以后，我每天一有空都练那首歌曲，弹的手都疼了，练了一段时间就放松了起来，不想练时我就想：明天再练吧。就这样拖了一天又一天，等到再练时已经生疏了，看着其他表演的同学练得那么好，我想我这次一定会出丑。这时，我的座右铭却鼓励我继续练，不能灰心，于是我每天废寝忘食的练着，手指疼了也坚持练习。终于到了表演那天，我演奏得很好，我开心的笑了，这不也证明了：不经历风雨，怎能见彩虹的道理吗？
这就是座右铭的力量，它让我明白了：不经历挫折就获得不了成功，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹！
座右铭作文 篇8座右铭是鼓励一个人的动力，座右铭是伴随你左右的一句语言。我的座右铭，就是庄老师常挂在嘴边的一句话——今日事，今日毕。
我干什么都是一副心不在焉的样子，我干事甚至可以老牛吃草、蜗牛爬树来比喻我。
有一回写作文，老师布置了一篇八百字的作文，我不当回事，同卓问我：“哎，你才写那么一丢丢，你想被老师骂了吧？”我只能耸个肩说声“等一会吧”前前后后一共有四个人屁颠屁颠地跑来问我，我统一地说了句“等一会吧”
一节课，庄老师点了点作业，邹了邹眉毛，批评道：“今日事，今日毕”我们做人，不能托托拉拉，今日的事，今日干完，明天的事，明天干完，一日作业拖至明天，五天作业拖至周末，那你不等于两天要有六天的压力吗？”随后，她拿着少得可怜，少得拿不到一半得作业，在电脑工作去了。
随后，我们看了看互相，便埋头写起了作业，我边写边反思：就是嘛，加紧点脚步不行吗？为什么非要先甜后苦，不能先苦后甜呢？写完了就有一堆时间，为什么非要等到迫不得已得得时候才写呢？干事像品茶，先苦涩后甘甜。我们总不能因贪玩而患上“拖延症”吧！这就因小失大，捡了芝麻丢西瓜！在这浪费时里，我至少可以积累十个好词佳句，阅读完一本书！
“今日事，今日毕”，那么多好听得格言，那么地含有哲理。人生可以拖延吗？我手心里是一颗颗亮莹莹、含有感悟得汗水。
