生活把奖励颁发给学以致用的孩子

记得小时候，老师把奖品永远发给数学、语文考试成绩永远第一的人。然后走到哪里哪里的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们永远称赞的是那些成绩好的人。

面对这一切，我心中是无限郁闷的，那个时候，我从小学一年级到四年级都考零分。以考试睡觉，不答试卷来，只在试卷上写下名字来抵御对老师的不满。以至于我小学的老师们极不喜欢我，我是老师们眼里的问题学生，是同学们眼里的异类。那时的我，会和男子们打架，受到委屈时不说、不哭、不闹，我行我素，一幅死猪不怕开水烫的德性。

那时只有父亲和母亲没有放弃我。我是哪个班里唯一一个有零花钱的孩子，有时两毛，有时最多的时候还有两块。在我的记忆中，一颗大白兔的牛奶糖两分钱，大人抽的一包红包花的烟三角五分钱。

我就这样过了小学四年，从四年级升五年级时，父亲找我谈了一次话，那一次我向父亲坦诚了我的想法。

一九九四年秋天，父亲亲手把我交给班主任杨老师时，父亲说：她是个能学以致用的孩子，我给她的零花钱，她从没浪费和弄错过。您是个好老师，可以改变她四年零分的记录。我面对父亲和杨老师，一句话也说不出来。

事实也证明，杨老师和父亲改变了我对考试成绩的看法。

一直影响到我出身社会。我们二十多岁的一群大姑娘在HP电子公司上班。我们都是考进去的，敏的考试成绩是第一名来着。可是一个星期一来，敏经常上班迟到，连自己的衣服都不会洗，看着哭着给母亲打电话的，要回家的敏。我第一次在心中感谢着自己的父母。

因为我对幸福的理解，是能好好工作，能溶入到“大家庭”去。在以后的生活中，无论发生什么，兄妹三人一起渡过了一个又一个难关。

后来我自己有孩子了，我教孩子读书、认字。更注重让孩子去亲身体验，比如孩子学算数，也会效仿父亲，给一些数量不等的零花钱，让孩子去管理自己的钱财，买会的零食，就是我奖给孩子学以致用的奖品。让孩子挑自己喜欢的衣物和玩具，还有读物。

我一直不倾向孩子只做考试机器，我希望他们能学以致用。我带着孩子下地干活，我带孩子到处游玩，我教孩子用电脑，我教孩子自己照顾好自己，好好吃饭，好好睡觉，好好对待亲人和自己的朋友。

如果在未来，他能成为一个快乐的人或是有所成就的人，我高兴，我不希望他像海子一样卧轨自杀。如果他是一个未来的农人我也高兴，他可以娶一位喜欢的妻子，养儿育女，做为母亲的我，我也替他高兴。我们做父母最终的目的就是希望孩子身体健康，事业有成，家庭幸福。

我是有偏爱的，偏爱能给父母劳累时倒一杯茶水的孩子；偏爱把痛苦和甜蜜分享的孩子；偏爱放下嫉妒和恨困难时，一起战斗的孩子。

我喜欢把奖励颁发给这些孩子，当然能考第一，也有这样品格的孩子更美好。