带着疑问去研读教科书

第一次戴口罩
总感觉说话声音传不出去
有些行业长期要戴口罩
其实习惯了是一样

尽量少说话
写写画画未尝不可
课堂上老师少动
尽量让学生动起来
才能达到教育的目的

让每个学生都有事做
不仅要手动脚动
更要让心动脑动
带着疑问去读书

正如一个学生说
这些问题书上都能找到答案
书读百遍其义自见
就是这个理

多读书自然疑问就少
若还有疑问
那就是研究型读书
这个可贵的读书法
真的值得拥有

我们不妨引领孩子们
带着疑问去研读教科书
并不一定全嚼烂再喂给他们
或许他们觉得读书更有滋味
甚至于不求甚解一知半解都无所谓
只要他们时时刻刻都在学习的道上