论“联合执法”

近日，北京的一所小学因为凌霸事件，成了媒体关注的焦点。继而又曝出许多各地类似的事件来，场面触目惊心。

被欺辱的孩子，身心受伤，孩子的父母，也是满腹的苦痛。这痛的背后，自是教育的缺失和错综复杂的社会环境所致。这已不单单是一个部门的问题，镜头下的管理者们也大声疾呼：联合执法。

所谓联合执法，重点自然是联合。因为各管理部门的职责分工确已明确，想要为人民服务，成为国家公务人员，职责怕是必考的内容了。那如此众多的问题重复出现，原因定是在“联合”这两个字身上。

以较为敏感的城市管理为例。小商小贩占道经营是顽疾，按照职责该属城管的范围之内。可城管部门的职责怕也只是单纯的管理，带之苦口婆心的劝导，严重也无非是没收设备罚点款。倘若是碰到顽固分子，难免要小心谨慎，处理不当，便会成为口诛笔伐的对象。所以他们希望联合，由公安、卫生部门协同作战，该讲道理的地方讲清楚道理，该动手的时候自然也会活动活动筋骨。单从效果来讲，这是一个可行的方法。

转过来说学校凌霸的事件。打架、勒索、社会团伙，无需管它什么性质，学校、家庭、治安管理部门自然都是责任的一方。属于家长管教不严的请家长带回管教，是学校教育不到的由学校加强管理，是职责部门玩忽职守的自然要敢于出来承担责任。这便是联合。可总会出现如下情况，学生拿着家长的钱在学校的地盘上做公安该管的事，想要完全的把责任划分清楚，就比较棘手了，推来推去，渐渐磨掉了最初的戾气，最后化干戈为玉帛。况且现在又总爱讲真凭实据，仅搜集证据一项，便要费去许多的周折。结果，往往只是道歉，这很容易做，也最能体现和谐。

还有一个问题。既要联合，便需要联合的几方都要有可供协调的时间，此处也难。家长要上班挣学费，学校要成绩争地位，管理部门自然也不能天天坐在校门口喝茶聊天。可见，联合一事需要详细周密的考量才好。

但问题终究出现了怎么办？总要有解决的办法。这在考验着各方的智慧。于公，不该放到我们这个小老百姓的头上。如问我，我将严肃认真的回答，不知。我要做的，便是要我的孩子加倍的锻炼身体，增强素质，以备打人和抗打的资本。