制作小制作的作文汇总7篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的制作小制作的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
制作小制作的作文 篇1
今天的美术课上，老师教我们如何用紫砂泥捏小人，我也兴致勃勃地学了起来。我先把紫砂泥切了一块，搓成圆球，做人头，再切下一小块，捏成椭圆形，然后压扁，刻上几道痕迹，就做成了身子；掰下一小块，分成两份，把它们搓成细条，做小辫子；最后用2条小泥块搓成手，然后把做好的零件按上去，大功告成了。可好像还缺了点什么，呀，原来是颜色！我飞快地拿来调色板，小心翼翼地涂上颜色，美丽的小人完成了！看着我的作品，我的心里美滋滋的，可高兴了！
制作小制作的作文 篇2
看见了吗？有只威猛的龙在空中飞翔。其实那不是真的龙，是我的小制作——伸缩玩具龙。你知道我是怎么做的吗？
先准备好制作材料，主要有有：化妆品盒子、彩色硬卡纸、塑料图钉、笔和透明胶。准备好这些材料后，我就开始我的小制作了。
我先把妈妈的化妆品盒子剪成四根长条。其中两根长，两根短。再用四个图钉将这些长条固定成一个活动的菱形。注意哟，要将两根长一点的长条伸到菱形外面来，这就是龙的身体和嘴巴。接下来做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡纸上分别画上翅膀和尾巴，用剪刀剪下来，再粘在龙身体的两端和尾部，这样翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齿。这个很简单，用白色硬卡纸剪出两个小三角形，分别贴在嘴的两边就可以了。最后，我要画龙点睛啦！我用笔在龙的头部画了两只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龙就做好了。妈妈说这不像龙，像鸟，她哪知道这是我心目中的龙！
我拿着做好的玩具龙，玩了好一会儿了。一会儿夹纸，一会儿夹笔，都成功了，我好开心！
这真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯动脑，以后一定会做出更多、更好玩的玩具。
制作小制作的作文 篇3
假期里，我做了一个绚丽多彩的花环。
我先用准备好的铁丝绑了一个大圆圈，然后用一根淡绿的硬纸绳绕在铁丝圈上。
接着,我用黄色的卡纸卷了三个花芯，再分别用蓝色、粉色、紫色三种颜色的.卡纸剪成了三朵大小不同的花。然后用胶水把它们一一粘在硬纸绳上。再在花芯上粘上珠子，在花瓣上贴上淡粉色亮片，还在三朵花的旁边各贴上六片有花纹的绿叶子。
花朵完成之后，我又在紫色的花旁边用一根粉蓝相间的绸带绑了一个蝴蝶结，再在蝴蝶结的中间贴上了银色的长方形宝石。
最后，我把色彩斑斓的纸蝴蝶和银光闪闪的爱心宝石粘在花环的空余处，并在蓝色花朵的旁边挂上两条带有铃铛的珠串。
这样，一个精致的小花环就大功告成了！
我把花环戴在了头上，感觉自己就像是一个美丽的花仙子了。你们看，我精心制作的小花环多漂亮呀！
制作小制作的作文 篇4
这个星期五，老师布置了一个作业——做小制作。
我坐在凳子上，手托着下巴，靠在桌子上，眼睛盯着前方，别人看我好像在发呆，其实是我的脑子在飞快得运动呢！哦，有了，我想做一个与众不同的“小熊天平秤”。
我准备的材料有：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、皱纹纸……
说做就做，我先把紫色卡纸剪小熊的身体和；再用金黄色卡纸剪了一个圆圈粘在小熊的脸上，又用红色的卡纸剪了一个五角星和两个小小的椭圆形，把星星贴在右边的上面，用黑色水彩笔在星星上画了一道弯弯的眉毛，然后画上嘴巴，还在小熊的胸口打了个蝴蝶结，一只漂亮的小熊就做好了。
接下来我用卡纸做成一个刻度表贴在小熊的头上方，再用白纸卷起来，当作指针。托盘用什么做呢？忽然，我想到刚才去超市买东西时，收银员阿姨给了我们姐妹俩一个水果冻吃，这个果冻壳子不是很好嘛！我们赶紧吃了里面的果冻，把塑料壳洗干净了，然后用针各扎了三个孔，系上三条线，再贴在横梁上，一个非常漂亮的小熊天平秤就出现在我们的眼前，我简直有点不相信这是我做的。
做完以后，我非常高兴，我把它拿给妈妈看，我也吃惊地问我：“真的是你自己做的？”我微笑着点了点头，妈妈给我竖起了大拇指。同时也让我懂得了一个道理：我们只要找到合适的材料，再认真地想一想，动手做一做，就一定能做成可爱的小制作。
制作小制作的作文 篇5
今天，我做的是“小小万花筒”。在做的过程中，需要的小帮手有：三块小镜面、万能粘土、彩纸、彩色曲别针、珠子、还有亮镜片。然后我就开做了。
首先，我先把一块镜面粘在桌面上，背面向下，四个角都要用万能粘土粘牢。
其次，我在旁边竖起第二块镜面，捏两块更大的粘土，从后面顶住镜面底部，让镜面立稳。
第三步，我按同样的方法，把第三块镜面立稳，后把两块镜面用胶条粘牢。
然后，我剪下一片三角形的彩纸，放在最下面的镜子上。把彩纸慢慢推到三块镜面的交点。
最后，我再放点曲别针，这样就完成了。咦？怎么有四个影子？
你们想知道为什么吗？因为镜子能照出影像，是因为镜面能反射光。竖立的镜面不仅照出了三角形彩纸，连其他镜面里的影像也不放过。要是从正面看，就好像在三块镜面的背后，藏着第四块镜子似的。影子连着影子，真像万花筒！
制作小制作的作文 篇6
学了第四单元，我知道了许多发明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聪明才智发明了充气雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聪明才智发明一样东西呀，我为什么不试试看呢，说不定我也能发明出什么东西来呢。
回到家，我就把家里一起没用的东西拿出来了。我想呀想，到底做什么好呢？我看到了水彩笔盒子，我想：为什么不可以用它做船身，做一艘军舰呢？于是，我用水彩笔盒子做船身，剪了半个牙膏盒子粘在船后面做排水管道，把没用了的小盒子拿来当垃圾筒，后来，我又在易拉罐上开了小门，粘在船上当厨房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在厨房的前面装了个导弹发射筒，里面放了两支没有水的笔当导弹，把瓶盖包装了一下粘在旁边当发射按钮，最后，我在小方盒子上装了一盏可爱的小猪灯当探照灯，照亮军舰夜里在大海上航行。过了一会儿，我的作品就在我的巧手中诞生了，你瞧，多漂亮呀！
今天，我很高兴，因为，我也能做一样小制作了，我相信，不久的将来，我一定能发明出一件世界上没有的东西，我一定要好好努力。
制作小制作的作文 篇7
今天，我和妈妈出去逛街，看见五颜六色、形态各异的拖鞋。回到家里，我就想制作一双小拖鞋，我迫不及待的准备好要用的材料。吃完午饭，我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩纸、胶棒准备好；然后在把彩纸对折，在彩纸上画出拖鞋的底部、鞋帮、装饰的花儿，用剪刀把它们剪下来；最后把鞋底和鞋帮粘贴在一起，把花瓣和花芯贴在鞋帮上，这样一双手工制作的小拖鞋就完成了。我喜欢我亲手制作的小拖鞋，因为它给我的生活增添了色彩。
