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【实用】小窍门作文汇总九篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小窍门作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小窍门作文汇总九篇

小窍门作文 篇1

同学们,你们知道吗?做事情,肯下功夫当然重要,但有科学巧妙的方法更重要。

有一次,我在写毛笔字时把墨汁弄了一大块在身上,急得像热锅上的蚂蚁团团转。我正好看见舅舅在看中央电视台播出的特别节目“家有妙招”栏目,我也坐下来洗耳恭听。女主持人讲了很多妙招,其中我看到了巧用米饭洗墨汁的方法,她告诉我们如果不小心墨水弄脏了衣服时你别慌,首先用一些热饭放在有墨水的地方,然后连续搓洗,那衣服上的墨水便慢慢地全部沾在饭上了,饭变黑了,再换新的热饭,重复几次衣服上的墨迹就完全消失了。再用清水将衣服浸湿,然后涂上肥皂,过几分钟后用手搓洗墨迹处,这样就会洗得干干净净,最后在清水中滴几滴醋就会使衣服花色光亮,把衣服捞起凉干,便和新的一样。后来我试了一下,结果真的和新的一模一样,后来我把这个小窍门告诉妈妈,妈妈知道后就不会因衣服上沾到墨水洗不干净而犯愁了。

通过这次洗衣服,我在电视里还学到了很多日常生活中的小窍门,例如:在厨房中醋的妙用,烧鱼时加醋就会除去鱼腥味;浇花的水中加点糖,花就可以延长花期……

真是学海无涯,什么知识都得学,学到对我们有益无害,你说呢?

小窍门作文 篇2

每个人生活中都会经常遇到一些麻烦的事,如:一件新衣服穿在身上你不小心将墨水泼在身上洗不干净而烦脑,没有洗干净穿出去多不体面呀!

有一次我就是这样,在写毛笔字时把墨汁弄了一大块在身上,急得像热锅上的蚂蚁团团转。我正好看见舅舅在看中央电视台播出的特别节目“家有妙招”栏目,我也坐下来洗耳恭听。女主持人讲了很多妙招,其中我看到了巧用米饭洗墨汁的方法,她告诉我们如果不小心墨水弄脏了衣服时你别慌,首先用一些热饭放在有墨水的地方,然后连续搓洗,那衣服上的墨水便慢慢地全部沾在饭上了,饭变黑了,再换新的热饭,重复几次衣服上的墨迹就完全消失了。再用清水将衣服浸湿,然后涂上肥皂,过几分钟后用手搓洗墨迹处,这样就会洗得干干净净,最后在清水中滴几滴醋就会使衣服花色光亮,把衣服捞起凉干,便和新的一样。我要把这个小窍门告诉妈妈,妈妈就不会因衣服上沾到墨水洗不干净而犯愁了。

通过这次洗衣服,我在电视里还学到了很多日常生活中的小窍门,例如:在厨房中醋的妙用,烧鱼时加醋就会除去鱼腥味;浇花的水中加点糖,花就可以延长花期……

真是学海无涯,什么知识都得学,学到对我们有益无害,你说呢?

小窍门作文 篇3

1、整体背诵

把课文作为一个整体,一遍又一遍地、从头到尾地进行记诵。优点是脉络连贯、加深理解。缺点是内容太多,容易疲劳。

2、分层背诵法

就是先理解背诵部分的总的意思,然后把它分为几个层次,归纳概括出每层的意思,了解层与层之间的内在联系,把思路理清,将各层的意思连贯起来,在此基础上,再反复诵读几遍,就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。

3、整分背诵

顾名思义就是整体背诵和分层背诵的有机结合。优点是取其整体背诵和分层背诵的利而去其弊,扬长而避短,符合整体——部分——整体的认识规律。背诵较长的诗文,常常是最前面的部分容易记住,即心理学上说的“初始效应”;中间部分则往往记不住,即心理学上说的“中远效应”。因此,运用此法时要强化“中远效应”,增加复习率,形成强刺激。

4、快速诵读法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读。只有熟读,才能加深理解,才能成诵。实践证明,持续性的缓慢阅读,不但费时费力,而且会使记忆信号中断;反之,读熟课文之后,逐步快速阅读,则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激,从而强化记忆效果,提高背诵速度。

5、图表背诵法

图表是一种直观的简化的表达方式。采用这种方法,首先要把背诵章段的结构,用主要词语(最好是原文)设计成图表(也可借助教师的板书设计),然后对照图表诵读几遍,再依据图表尝试背诵,就能较快地背诵下来。

6、尝试背诵

在深入理解的基础上,读几遍,合上书本尝试记诵:看看哪里易背,哪里难背,哪里会背,哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读,熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法,比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。

7、三步记忆法

第一步是抓住文章的思想用脑默记,第二步是闭目回忆,实在回忆不起来时,就“偷看”一下,第三步是迅速反复,多次诵读。

8、五次反复法

为了使背诵的课文长期不忘,有的教师就采用此法,即早读时重背昨天课堂上背过的内容,这是第一次反复。第二次批复是每个单元结束后,同时进行第三次反复,这就是把上单元已过关的课文再重复背诵一次。第四次和第五次反复,主要是结合期中、期末的复习进行。

9、听录音背诵法

生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30%―40%,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,通过边读课文,边听录音形成记忆信息的双向刺激,以达到强化记忆效果的目的。

10、辅助背诵法

指利用某些起指示作用的语文标志帮助记诵。比如,《诗经》二首的《伐檀》、《硕鼠》,都运用了重章迭句、反复咏唱的.形式,每章只在韵脚处换了几个字,其余字句不变,所以,只要背过一章和换韵的那几个字,文章就都会背诵了。《庖丁解牛》一文,可利用词组熟诵课文:目皆全牛——目无全牛——神遇全牛——游刃有余——技经肯綮——批郄导款——目不转睛——踌躇满志。屈原的《涉江》诗,可利用“涉”的路线,理清脉络:抒理想——渡潇湘——上沅水——入溆蒲——忆历史——写“乱”章。诸如课文线索、情节发展、人物顺序、逻辑轨迹、时间推移、地点转换、空间方位、领头字句等等,都可作为背诵的标志和助手。这就好比旅游,有了向导或导游图,游览得既快又好,心旷神怡。

小窍门作文 篇4

其实生活中有许多生活的小窍门,它们可以帮助我们解决生活中的大难题。那我今天就来说一说我在生活中遇到了什么麻烦,又是用什么方法解决的吧!

记得有一天大清早,我早早地醒来了,穿好衣服,刷刷牙,洗洗脸,匆匆忙忙地把崭新的英语书拿了出来,把台灯打开,开始背诵单词。我感觉我背得滚瓜烂熟了,我都开始佩服自己的聪明才智了。这时,妈妈从床上下来了,眯着眼睛,一脸严肃地说:“背好了吗?背好了的话,我来抽查。”我自信满满地回答道:“保证让你满意。”我仰起头,一副洋洋得意的样子。

妈妈神情严肃,一把把英语书夺了过去,可是没有想到妈妈抽查的几个单词我都背错了。于是还没等我给妈妈解释一下,就被她抽了几巴掌,然后一脸皱纹地说:“你不是说你保证让我满意的吗?”我一脸委屈地哭着说:“我本来背得很熟的,可是怎么又全忘了呢!”我低着头,红着脸,不好意思地问妈妈:“妈妈,你能告诉我怎样背单词,才能背得又准又快呢?”

这时,妈妈不再生气了,脸色也缓和多了,语重心长地对我说:“背单词也是需要小窍门的,你背单词要每天规定好背多少单词,不管怎样都要坚持下去,并且每天都要把前面背诵过的再复习一遍,以此循环下去,就会把单词背得又准又快了。”妈妈说完后,我就照着妈妈说的去试了一下,结果还真如妈妈所说的那样又准又快。

原来生活中有那么多小窍门可以帮助我们解决大难题。那你们也来说一说你们在日常生活中发现的小窍门吧!

小窍门作文 篇5

窍门,在我们的在生活中无处不在,但是我们却要用心去发现它们。

在一个烈日炎炎的下午,我一个人在家里急得像热锅上的蚂蚁一样拼命的赶作业,太阳无情地炽烤着大地。我终于忍不住了,放下笔,把空调开到最冷,随后,我就一屁股坐在沙发上,悠闲地打开电视:“反正现在还早,妈妈估计还要很晚才回来看一会儿电视,应该没问题吧。”

不知不觉,我就迷迷糊糊地睡着了……当我醒来时,看了一下钟:“完蛋了,六点啦!”我赶紧手忙脚乱地开始写作业,但是,我手一挥,水杯“啪”的一声就粉身碎骨了,我的作业就被水变成了一个“湿抹布”。

我赶紧拿起扫把,把地上的碎片扫干净后,就开始解决桌子上的“湿抹布”,我拿了几张面巾纸想要把水吸干,可是,水是少了,本子上的“皱纹”却多了,这还怎么写呀?

我又看了看钟,心“砰砰砰”地在我的喉咙里“跳舞”。果然,不出我所料,妈妈真的回来了,妈妈一看到我的作业本就说:“要不要让我告诉你怎样快速让本子上的水干掉,而且没有“皱纹”?”“好啊!”我喜出望外地叫道,妈妈就说:“先用重物把本子压平,然后再放进冰箱里冻一会儿就好啦!”

我按照妈妈的方法做了后,本子真的变得完好如初了!“不过,”妈妈突然说道:“因为我回来之前你的作业没写完,所以罚你一周不许看电视!”我听了后,绝望地叫道:“不要啊!”我们做生活的有“心”人,生活处处都有小窍门,这些小窍门会是我们的生活更加有趣,更加便捷。

小窍门作文 篇6

生活中有许多小窍门,这些小窍门古怪却非常有用,有时简便的让人不敢相信。今天,我就带你们去小窍门的王国,让你们了解更多的小窍门。

今年暑假妈妈买了一些桃子,我和姐姐都很高兴,于是都大口大口的吃这些桃子。突然,姐姐大叫了一声,原来姐姐在剥皮时不小心把手插进去了,我和妈妈在旁边哈哈大笑。妈妈说:你也太笨了吧,连皮都剥不下来。姐姐说:皮太厚了,要是能薄一点那就好了。我听了就打开我的脑洞想:怎样才能让皮薄一点呢?

这时,我想起我们在科学课上学的一种方法“热胀冷缩”。我拿起一个桃子就往厨房跑,接了一盆凉水和一盆热水,先放在热水里泡一会,拿出来放进冷水再泡一会。我拿出来给姐姐,姐姐惊讶地发现,皮比刚在好剥了。

姐姐问我这是为什么,我把科学课上老师讲的给姐姐说了一遍,姐姐恍然大悟。

通过这件事我明白了,做事情总有方法的,只要你留心观察,认真思考就会找到办法的。

小窍门作文 篇7

在日常生活中,人们经常会被一些鸡毛蒜皮的小事而困扰。人们付出了很大的努力,却收获不到很好的效果。分析原因,人们对事情理解不够深刻,方法不够得当。如果掌握了好的方法,你将会收到事半功倍的效果下面 我来给你介绍一下生活中的小窍门。

生活中,我们总会不注意地农弄脏自己的衣物,洗衣粉用了不少,肥皂用了不少,可是就是洗不掉,其实,衣物上的不同污渍,应该采用不同的除洗方式,下面,我就来介绍不同的去污方式。

如果衣物上有蓝墨水的污渍,可先用10%的酒精溶液洗除。也可用少量浓牛奶搓洗后清洗。如果衣服上有红墨水渍,先在冷水内浸泡,在擦肥皂反复搓揉,然后用高锰酸钾液洗掉残迹。

最后,我要对大家说:“做什么都要有科学的方法,而且还要动脑筋。肯下功夫很重要,担忧科学的方法更重要。”

小窍门作文 篇8

我家有一台多年前的电熨斗,奶奶用了好多年,可是现在用的少了,反而生锈了,所以奶奶总是因为熨斗生锈而叹气。

那天奶奶叫我把熨斗上的糊锈清除掉,我打算一显身手。加了一点水,润湿后使劲擦,但是无济于事,还累得我满头大汗的。看来这招是不管用了。然后我又用了钢丝球使劲擦,熨斗被我擦“花”了,糊锈还是丝毫不动。想了想,我又使出第三招——盐和醋,我准备把盐和醋撒在熨斗里,奶奶正好走进房间,看到我用盐和醋除糊锈,连忙制止我:“不行,会弄坏熨斗的。”

想了这么多办法都没有,于是我顺手从书柜里拿出一本《十万个为什么》看起来,希望能从里面得到帮助和启发。突然一行字出现在我眼前:草酸钠可以和铁离子产生化学反应,同时活性炭对除锈有作用。铁熨斗毫无疑问是铁吧!于是我赶紧问爸爸家里有哪样东西含有草酸钠、活性炭成分,爸爸说“牙膏”。我赶紧跑到浴室把牙膏拿出来涂在熨斗上,过了半分钟,我用软布轻轻一擦,糊锈居然全不见了!

以后我要更加努力学习科学文化知识,因为我懂得了知识就是力量的道理。你说我发现的这招妙不妙?

小窍门作文 篇9

相信大家对窍门一定不陌生吧!在我们的日常生活当中也藏有很多的小窍门,所以小窍门是无处不在的,只要你细心留意了,就会发现。我也有很多的小窍门,最受欢迎的要数清洁小窍门了。

在一个星期天的早晨,我完成了爸爸妈妈给布置的我任务。于是我顿时感到无聊极了。于是我走进了爸爸妈妈的房间了,想找找乐点子。我走进了爸妈的房间,一瞬间,映入眼帘的是妈妈买来作为装饰品的毛绒玩具。它们呆在此四个月了。上面布满了灰尘呢!于是我决定给它们来个大清洁,给爸爸妈妈一个大惊喜。

我首先在它们中随便挑了一个,接着再以飞快的速度冲进了厕所,为了防止洗得不好,我先用毛绒玩具的尾巴冲了冲,顿时,它的尾巴那重了一点点,而且还变得非常难看。怎么办呢?忽然!我想到了我幼儿园时学的一个知识:盐里面含有氯化纳有吸附作用。我想:这个吸附作用不会也可以将灰尘吸走吧?我半信半疑,决定试一试。我把其中一个拿出,正要试,我却停了。还是拿自己的试试吧!我试了试,果然,吸附作用起到了效果,灰尘不见了。我又拿妈妈的试了试,也是一样,灰没有了。不一会儿,所有的毛绒玩具的灰没有了,全变了一个样。

爸爸妈妈回家后果然和我想的一样,表扬了我。大家以后如果遇到这种情况就可以采用我的这种方法哦!

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