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【精选】小制作的制作作文汇总五篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小制作的制作作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小制作的制作作文汇总五篇

小制作的制作作文 篇1

我的小制作—小白兔。它是由白纸、超轻粘土和纸杯做的。

首先拿白纸把纸杯包好,记住位置,挤上液体胶,注意不要挤太多。然后把多余的部分用剪刀剪下来。

再用多余的纸做小白兔的耳朵,接着剪手和脚,我又剪了一根胡萝卜,贴在它的手里。

最后用粘土做它的眼睛、鼻子、嘴巴、胡须和尾巴,小白兔就做好啦!

小制作的制作作文 篇2

今天,我和妈妈一起做了一个芭比好梦风铃。

我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。

接着,我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱,从上面剪了一个圆形下来,这个圆形刚好和芭比图案的图形一样大,刚好可以把它们帖在一起。

然后,我们找来一些细线,把刚才剪下的五角星图案背对背的贴在细线上。最后,把细线贴在圆环的正下方。

这样,芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品,还能给我带来意想不到的芭比粉红美梦呢。

妈妈感言:

虽然,女儿的这篇日记有一点流水账的感觉,但是却有了先做什么、接下来做什么、然后做什么、最后做什么的顺序感。我和她一起做这个风铃时,我是叫好准备好笔和纸,我们做了做么事情做了什么动作,我就问她:“你看,我们是在做什么?”她就说出来,我觉得只要是说通顺了,就夸奖她说得好,然后叫她再写在纸上,就这样我们一边做一边说一边写。

女儿的小制作风铃我也发了上来,她的小作品在班上得到的票数最多得了第一名,她也自己上台说出了做这个小作品的`用处,作文也被老师当范文在班上读了出来。

其实很早就进入了这个群,只是有段时间没有坚持,在这个群里不仅仅学到了很多写作文的方法,更重要的事我急燥的心性在这里得到了渡化,有时间我会往最开始的新浪博客看起,看论语,学做人,只想在孩子面前做一个好妈妈。

小制作的制作作文 篇3

“马上就要开学了,还要什么作业没做啊?”老妈边搜我的书包便问我。

“没什么了,作业早就做好了。”我说。

“那给我看看你抄作业的小本本。”老妈唠叨着。

“麻烦死了,给,给,给,我就不信你能找出来没有做的作业。”因为在玩电脑,所以很生气的说。

“卷子做好了,句子抄好了,作文、日记写好了,暑假生活写好了,科幻画写好了,龙龙(我小名)还真有一个你没做呢!”老妈说。

“什么啊?我记得都做好了的啊。”我说。

“你看,科技小制作,你做了吗?”老妈说。

“额,那个,那个。”我想着借口蒙混过关。

“赶紧去做,马上就要开学了,居然还有作业没有做完,真不像话,看你上学以后怎么办?”老妈不停地念叨着。

我打开百度,拿出我打字的超级速度,找到了科技小制作的做法。

O__O"…我被吓萌了,一直以为,科技小制作老是剪啊剪,不停地剪纸片,原来还有高科技哦。

O__O"…我又被吓着了,想这个小制作的人自己都做不出来,怎么让我们做啊,这小制作的材料上哪儿找去,看来我得去月球考察考察了,看看能不能找出关于这个小制作的零件+_+。

不行不行,那些都太难太难了,我一个小学生上哪儿那么好的智商,再说最主要的是上哪儿找那材料去呢?还是找几个简单一点的,别人已经做出来了的小制作吧,应该不会太伤脑筋。

O__O"…这就是所谓的小制作了,跟幼儿园小朋友的游戏差不多了,哪一个低智商的人想出来的嘛,我知道了一定会揍他一拳,诅咒他一辈子用不了电脑,那笨蛋都可以想出来的低智商小制作就是什么自制肥皂纸、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出来的小制作,这种小制作在我们一年级的时候就已经被老师严重淘汰了,还敢发在网上。

能不能有中级的小制作,买得到的材料,在我们的智商范围之类,不要太低级了,也不要太难太难,超过我们的智商范围了,难道这个世界上真的没有适合我们要求的小制作吗?

小制作的制作作文 篇4

我的小屋里有许许多多的小玩意儿,其中,最令我自豪的是那串挂在窗前的快乐风铃,是我花了一天一夜制作完成的。每当微风吹过,“叮铃叮铃”的响声,总让我自信满满。

一天,我正翻着相册,看到了许多快乐幸福的画面,于是,我用了一个蛋糕碟、一团细线、玻璃胶、五彩铃铛、挂钩、密封纸和一张张有着幸福笑脸的相片,开始了制作。首先,我在蛋糕碟上戳了六个洞,在最中间的洞上挂上挂钩,用玻璃胶粘住固定;接着我把相片放进密封纸里,又在四周打了四个孔,用细线跟蛋糕碟连接,就这样,我一口气做了十六个;然后,我再把寓意吉祥幸福的五彩铃铛也一个个小心翼翼地串起来,又写了张纸条,上面写着“幸福快乐”;最后,我就给它们来个“全体美容”,这样,就大功告成了。

我把风铃挂在窗前,每天看着它,身心阵阵愉悦……

小制作的制作作文 篇5

今天,我花了一上午的时间,在家里制作了两个人偶——一个小姑娘和一条美人鱼。

首先,我找来两个纸杯,准备好彩色的卡纸、双面胶、剪刀、小刀、蝴蝶结和签字笔。

我先把纸杯倒扣在书桌上,在顶部和侧面分别戳了一个洞,为安装红色蝴蝶结做准备。然后,挑选了红色和淡绿色的彩纸做人偶的头发。我把选做头发的卡纸按要求剪成长方形,把长方形剪成一条条连起来的线,再用签字笔杆把条条卷起来,贴在倒扣的杯子上方。接着,我还给她们设计了两款不同的刘海并贴上。最后,我把蝴蝶结用金色的铁丝扎紧,穿过之前戳的洞,把它固定好。这样,人偶的发型就完成了。

发型做完后,我问妈妈:“人偶是睁着眼睛好?还是闭着眼睛好?““睁着眼睛好。”妈妈边做家务边说。我准备画的时候,又问妈妈:“要不要睁一只眼,闭一只眼?”“睁一只眼,闭一只眼,代表活泼、调皮,挺好的。”因此,我就将人鱼的眼睛画成一只睁的一只闭的,另外一个人偶的两只眼睛都是睁着的。我还给两个人偶画上了鼻子、嘴巴和腮红。我看了一下两个半成品的人偶,总觉得少了一点什么。于是,我给人鱼公主配了两个贝壳,给另外一个人偶配了两个椰子壳。

为了制作得更加逼真、美观,我又给人偶配了件黄色的草裙,给人鱼配了条淡绿色的鱼尾,在鱼尾及下半身画上鱼鳞。

这样,我的小制作就完成了。我给它们取了两个好听的名字——夏威夷女孩和美人鱼公主。你们觉得我的小制作怎么样啊?

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