我们不是孩子，而是可以依靠的人

独处，是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动，那至少能证明其精神力量还很薄弱。 或许，真正的成功就是按照自己喜欢的方式，去度过人生。

写给年老父母的一封信

其实子女不是不曾看到父母染霜的青丝，父母如山一样挺立时，每个子女都知道，父母老了，就像春晖为小草照耀一天后也将日暮西山!子女更知道，父母老了，说明父母身上的担子重了，他必须分担过来。

生活中的风雨，父母已经为他挡了整整十八年了，十八年下，风雨只是窗外的风景;而如今，生活的风雨犹在，是否应由我们去搀扶他们走过。

感谢父母，如土地孕育庄稼一样赋予我们生命，如灯塔引领渔船一样，指明我们的方向。

我的文笔很拙笨，字迹很潦草，语言很简练，但我对父母的爱不会拙笨，我有自己爱他们的方式;我对父母的心不会潦草，我心中有他们的一席之地，我对父母的情很简单，一句话-他们是我爸我妈。

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写给年老父母的一封信

爸爸妈妈：

你们养了我这么多年，我从没有给你们写过信，一晃你们都70出头了，人到古来七十稀，我也步入了中年，也不知怎的，想给你们说点什么，就想起传统的通信方式，写封信给你们，通讯发达的今天，实在是太老道了，但每次回家走时，你们都要说上好几次，到了就来个信，但从来没有动笔写过支言半语，不是没时间，总感到打个电话就行了，你们送我读了10多年书，写个信是应该的，今天就实现这个愿望，给你们想封信。

说实的，在外的我无时不想你们，我为了我的孩子，你们的孙子有个好日子过，不能守在你们的身边，一月就寄点钱给你们，算在尽孝了，其实有几个当儿女的能报到父母的养育之恩，我回报也只是一天两天一个电话，算是在尽做儿子的责任了，就这样，你们还心疼我的电话费，叫我在外自己要吃好要过得开心。

我有时在想，养儿养女有什么意思，其实也就是在尽义务，说老了要靠儿女过活，真正不能自己养活自己，那就是离天远离土近了，也就没有几天活头了，比方你们都70的人了，还常年多病，还不是靠自己过活，我们给你们一点钱做生活的补充，爸爸妈妈，感谢的话，你们不愿意听，但我还是要说，谢谢我亲爱的爸爸妈妈给了我生命，给了我生活，我是幸福的，不管你们给了我多少，也不管我给了你们多少，父爱母爱是伟大的，无私的，我爱你们，亲爱的爸爸妈妈。

为国尽忠，为人尽孝，忠孝双全，世人有几个能做到，我无大智，一样都没做到，爸爸妈妈，我知道就这样你们也不会怪我的，知道自己的儿子只有这个能耐。

你们在家一定要相互照顾，常言说的好：小是夫妻老是伴。你们两老要相依为命，生活才会开心，活得才会有乐趣，千万不要因为一点小事，争争吵吵，影响心情，你们两老在家，争了吵了，没人给你们解围，也没有人劝你们，身体本身不好，一怄气，你说能过得开心过得好吗?打个电话给我们，我们也难受，也只是在电话中相互劝你们一下，我们能说你们谁的错啊，要错就是我们做儿女的错，没尽到职责，让你们老来没享到福，爸爸要让妈妈一下，你是男人，男人要大量，是支撑家的柱子，妈妈你是通情达理的，要理解爸爸的苦，要多原谅他，做女人难，做男人也不容易，男人难女人难，两人相互理解相互扶持，难也就不难了，从小你们就教我，没有过不去的坎，这些小事那有处理不好的啊，有病就要找医生看，不要心疼钱，钱是人挣的，有我们不要怕，我们最担心最怕的就是你们的身体，你们还有好多好日子过，一定要身体好，如果身体差了，日子再好，也过得不开心不好。

爸爸妈妈，你们也不要担心我们在外，我们不是小孩子了，都是孩子的父亲母亲了，会处理好自己的生活的，我们知道，我们在你们的眼里，仍是没有长大的孩子，活到100岁，在你们的眼里都还是孩子，我也是父亲，我懂我理解，不过，你们放心，我们一定在外好好的做人，违法的事不做，损人的事不干，靠自己的双手劳动来挣钱，活得让你们放心。

我写了这些都是出自我们做儿女的心里话，爸爸妈妈，写到这里，我就好象看到你们就在我眼前，我好想你们，也和你们想我们一样。

最后，祝亲爱的爸爸妈妈身体健康，平平安安好好过日子，也实现你们的愿望：一家人能开开心心健健康康生活。

篇一：

父亲、母亲∶

见信安!

父亲曾经年轻过，所以知道儿子，也知道人生。而随着年月前移和苦乐成败的更替，儿子才能真正地理解父亲和母亲。孔子说∶父母在，不远游。看来人生忠孝实在难以两全。要忠于自己的人生，忠于自己的理想，以完成和实现自己的人生追求，就难以孝顺父母、难以侍案于父母膝下以尽孝道。唯求二弟勤快做事，医术上精益求精，工作以及工作之余体贴父母孝顺父母。

凭儿子吃苦耐劳的精神和父母所给的聪敏秉赋，儿决意早日离开玉林高中，积数年艰难困苦挫败失望来完成心中始终不逾的追求。日求三餐，夜求一宿的基本生活，儿子始终是可以做得到的。不必担心儿子以贪天之功不自量力去冒犯神威国法，或去做些东骗西骗有损人格的窍钩行为。

从理论上说，辞职和受聘是一种非常含理的人事流动现象。在我个人来说，辞职是对教师地位底下的一种抗议，是对教师这一职业和教育高业的真正热爱。教师地位的提高和教育事业的神圣，不可能寄希望于人大代表的强烈呼吁和舆论的聒噪，或某些领导人的讲话。只有自己才能拯救自己。这显然不仅仅是纯粹的经济利益问题。

艰难我已经品尝了，而且也料着即将来临的艰难。这是自觉自愿早有准备就这样去受难的。

然而我此时的精神状态和身体状态比以往好多了。大概是血管里膨胀的是英雄主义和理想主义的毒素吧。不管世俗如何地斥责、阻止，但我以为，即便自己是悲剧，也总是悲壮、美丽的。正因为如此，其所以才是一种真正推动社会和历史前进的力量。除父母能给予的生命，我赤手空拳，一无所有，当然地毫无畏惧了。

父亲和母亲也应当是无所畏惧的。为儿只是恳求我最亲爱的父亲和母亲节制担忧和愁苦，保重身体、乐观豁达。

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篇二：

春天是一个幻想了，夏天天残忍的不留下一点倩影，秋天带来了成熟的果实。却又匆匆地带走了绿叶，冬天的寒风带着您的牵挂扑面而来。冬天来了，果然不假，家乡显得特别萧条。它就像那无情的杀手，逼得人们不愿出来看他那狰狞的面孔，这使得家乡小村就显得很寂静，了无生机。寒风肆意的吹，吹走了大雁，吹走了绿叶，吹走了年华，却怎么也吹走不了我对您的思念，尤其是在这寒冷的冬天，我想它也吹不断您对我的牵挂，我确信不疑。

云有时很好、很美，可是这时就做出了蠢事，她竟然和太阳捉迷藏。太阳不知道躲到哪里去了，云就急着哭了，天就下起了雨。

这冷的天，冷的风，冷的雨。

冰冷的雨滴在我这冷漠的心上，却击起了爱的波纹。感情就很敏感了，乍一算离过年好像不远，也许因为您长久不在家的缘故，便不由自主的想起您，在这思念的天气里。

算一算也有一年没有见您了-----妈妈。这样一想对您的记忆便形成了美丽的画面。每一张画上都有您的笑脸，有您陪在我身旁看我写字，有您为我端茶时的喜悦，有您见我回家而老远跑过来迎接我的欣喜表情，有您为我拿下书包，有您为我翻衣领(这是您最喜欢做的事)时那种流露出爱的眼神，甚至有您在我犯错时想打我却又舍不得打我那种无奈的神情。您总是舍不得打我，记忆中您从来都没有打过我。每当我犯错时您不打我总是说：“我看你什么时候才像一个成人”!现在我犯错少了，却再也听不到您那种包含爱的训话。也许是因为您在我小时候便出去打工，我们很少见面。往往对您每次回来都显得很自然、很平凡，对您给我突如其来的关爱有些措手不及，感到不适应。而每当您离去的时候就后悔了，后悔没有仔细体会一下您给我的关爱。人总是在失去后才懂得珍惜。

同学总是说父母不在家多好啊!自由自在，没人管、没人说，想干什么就干什么，我当初也是这样想的，可是后来后悔了当初不该让您走了，他们这是身在福中不知福。在我和孙舟在一起得日子里，我们学会了独立、自强，可是这种坚强是建立在缺乏爱的贫瘠上，一推就跨。

每当在夜深人静的时候就不知所措了。倘若要是在白天还好一些，可以靠做作业、说话来驱赶这种孤独的思念。到了夜里可能挺烦的，往往是想得夜很深才能入睡，便想快点放假好回去打电话你，可是我又不敢打，不!是不好意思打，您每次打电话都问我好不好，有没有生病，可是我却很少问，不是我不想问。可是心里不好意思，私下想这有什么不好意思，儿子问候母亲天经地义。我想既然不好意思说便写信给您们。

别人常说：“母亲给的爱是肤浅的，父亲给的爱是深沉的。”我想这时爸爸也沉不住气了，会想怎么不提到他，我想父子之间是心灵想通得。

也许正是妈妈肤浅的爱更是让我有感触，更让我沉思，更让我有回忆。妈妈的每一个言行都在我脑海中形成一种美好的回忆，一幅世上稀有的画卷，只有我才能翻阅。

从春天的花开，到夏天的知了。秋天也不再回来，冬天渐渐来了。一年时光中您的容颜也许沧桑了一些吧!我想您们快点回来，我总是心里想你们会在一个月之内回来的，可是会成真吗?

我想我的思念也快到近头了，因为你们快回来了。

冬天来了春天还会远吗?可是你们还在远方!我的爸爸妈妈!也许你们看不懂，没关系，只要心懂就行了。

我想你们一个月内会回来的.............

您身体还好吗?要注重身体，我还好!勿担心。

祝愿：爸爸妈妈身体健康。天天好心情

写给家长的第一封信

亲爱的家长朋友们：

时光飞逝，转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大，告别童年，步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次，他们将自己面对人生的选择;第一次，他们要自己决定未来的路。

步入初三，孩子们有些兴奋，兴奋于自己终于成了初中部的老大，坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然，接踵而来的学习任务让他们手足无措，不知从何下手;他们还有些惶恐，害怕自己不够努力，害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题，我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先，帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的，但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有信心，孩子自己才会对自己有信心。

第二，在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后，学习任务陡然增大，孩子们都需要一个适应过程，在思想会存在一些困惑，或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通，倾听孩子的心声，及时发现问题，并与老师联系，缓解孩子的心理压力。

第三，多给予孩子正面的鼓励和表扬，少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念，只是缺乏自控能力，家长们不要对孩子吝啬美好的语言，让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四，面对孩子学业上的困难，不要打击，多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导，但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们，少打麻将，少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动，学习效率不高的同学，“三十六计——守为上”。我想，当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好，也会用优秀的表现来回报。

第五，用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了，即使孩子功课紧张了，我们依然要有一颗平常心，既不娇惯孩子，也不过分逼迫孩子，保持正常的生活。不要因为孩子初三了，就砍掉所有的活动，允许孩子周末适当的放松，例如陪孩子散散步，打打球，唱唱歌，要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手，寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己，其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期，因为孩子我们走到了一起。今天，我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子，这段路虽然艰苦，但我们会陪他们一起走过，我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后，祝我们的孩子健康快乐地成长，为实现他们自己的目标而共同努力!

班主任：

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