听风筝有感范文

我听齐**老师的《风筝》一课后，学到了很多知识。我是一名美术老师，教了三年数学，去年开始教语文，三年级语文是第一次教，所以这语文教学这方面是很薄弱的。我对于识字教学是不懂得，语文的各种教学理论也只有浅浅的认识，不过现在有了崭新的认识。

齐老师的字写的很棒，她说：“老师平时要把字写端正，尤其是板书，老师要给孩子树立一个榜样。”我平时不太注重把字写端正，总觉得会浪费课堂的时间，写字速度很快，以至于潦草。我也很少给孩子们讲字体的结构，每次都强调孩子们把字写端正，而自己又不把写端正，这是不正确的，今后我要改正。

齐老师识字教学的`方法很好。

一、她给学生讲字的演变过程，让学生通过这演变过程更好的理解字的意思，让课堂更加有趣味性了。这是我从没有意识到的方法，在上大学的时候，经常会看字的演变过程，但从有想起要讲给学生听。

二、她给学生讲解字体的书写结构，还在田字格里书写。左大又小，上大下小、左右一样等这样的字体结构，今后在一定注意让孩子们观察字体，找出规律，才能把字写的更端正、更漂亮。

三、她给学生提字时，我印象最深了。提字原来还可以这样提字，给学生说字的意思，让学生自己写出词语来，这加深了学生的理解，巩固知识，还检测了课堂效果，一举多得啊！

四、她讲在学生预习时，让孩子把形近字都写出来，这有利于孩子们对词语的理解和记忆。这方法很好，以后试一试。

我以后要多用用齐老师的识字教学方法啊，今后再也不用为学生的字词理解和书写发愁了。我以后还是要多听名师的讲课，多学习学习，弥补不足，努力赶上大家啊。