青春的模样作文

幸福不会长久，可那一天还是来了， 花凋谢以后，绿叶流下最后一滴水， 花渐渐枯萎，绿叶也失去了生机。 这个故事告诉了我们这就是爱啊。

青春的模样作文 篇1

儿时，我不懂青春对它不以为然;现在我深知青春的奥秘，它却悄然地从我的指尖溜走。

在成长这条漫长的道路上，青春或许是激昂的，有趣的。或许是悲伤的，无聊的。又或许是默默无闻的，但它始终是一段美好的回忆。青春如初春，如朝阳，如百卉之萌动，人生最宝贵之时期也。

青春，是少年之间的嬉笑打闹。清晨，凉爽的风轻拍着我的脸颊，卷着花香的微风激动地与我扑了个满怀。我迈着轻松的步伐向班级走去，干净整洁的校园，不禁使人心情约愉悦。走在楼梯道上，就能听见同学们充满朝气的朗读声，我弓着背和后排同学打了个配合偷偷跑进去，然后若无其事地拿出书朗读，装作一副早已到了的情景。老师慢悠悠的踱步至同学们之间，听同学们的朗读声，课代表站在讲台上认真的带领大家。有的同学认真的朗读着，而有的同学则拿着纸团扔向附近的同学，当被砸到的同学不满的回过头看着他时，又把头埋在书本里偷笑。直到老师警告的盯了他一会，才装摸做样的拿起书漫不经心的读着，过了一会侧着头看老师走了没，然后又无聊的玩起桌子上的橡皮。

或许，这就是青春的模样。

青春里的一个笔记，即便没有意义，也长久地，永恒地存在着。在夏日炎炎的中午，大地到处都是滚烫的。一阵风吹来，地上卷起一股热浪，火烧火燎的，让人难以呼吸。我趴在桌子上与一道数学题较量，朋友走过来敲我的桌子，好笑的问我：“你什么时候这么爱学习了?”我默默地白了她一眼，将椅子挪开了一点问道：“会吗?我想了好久。”他顺势坐下，和我一起看那道大题，过了一会我怕偏着头看向她说道：“怎么样，这boss不简单吧。”朋友笑了笑，在我的作业本上写下一个公式说道：“往这个公式套。”我立马埋头苦干，不出几分钟就解出来了。我松了一口气，慵懒的靠在椅子上，朋友说道：“帮你解了道大题，感恩就不用了给我些零食就行。”说着期待的看着我。

或许，这就是青春的模样。

青春，在每个人的成长道路上，不管是好是坏，它都是一段不可多得的回忆。

青春的模样作文 篇2

亲爱的爸爸妈妈：

见字安。

兵荒马乱的中考最终尘埃落定，几番选择之下，我也来到了最理想的高中，纠结与忐忑暂时告一段落，我也正式踏上了高中的台阶。

时光在暑假集训的恍神中溜过。我已在江中生活了两个多月，虽是同届，面对初来的新生也可掰着指头一二三四侃侃而谈。于我个人，我也真正爱上了这所将陪伴我三年的校园。

在江中的每一天都值得享受，有学姐曾说“抛开学习不谈，江中是一个很适合养老的地方”，何其恰当!就“养老”而言，在课后舒展微微僵硬的手脚，在温软的阳光下漫步走向食堂，如果运气好，甚至在路边可以看到小猫引人发笑，傍着绿树在荫，如同置身公园中倾听鸟鸣。食堂食物合口，回来的路上柳枝“剪剪舞随腰”，而如果到了春天，从铺天盖地的柳絮中穿过，也真可以笑称为“一不小心白了头”。如此情趣，可不就是个“养老胜地”!

而另一方面，在学习中，却是要不得半分“老人性子”的。江中作为人人向往的重点中学，我也曾不安，心想一向懒散粗心的我该如何在高手云集的同学中寻得个缝隙扎根生长。当真正融入学习后，我才打消了顾虑，正如张锡峰演讲中所说“当你满眼都是追求卓越的字样时，也就没有理由不再优秀了”。同样地，当我身边都是优秀的人时，我也没有理由将学习放任自流了，我近乎贪恋地把握每一节课，也真正认识到什么叫“求知若渴”。周围的同学都太优秀了，我必须策马飞驰努力赶上，从上课时的板书到课后的作业，这种斗志一直充盈着我。老师们认真负责，风趣幽默，同学们刻苦勤奋，一丝不苟，在这样的环境中，我又怎能不努力?纵使仙境琅嬛，也比不过这寒窗苦读。

当快与慢交融，构成了我的江中生活后，我便爱上了这所校园。每天规律的作息，在学海中奋进，也在玩乐中放松，教学楼、宿舍、食堂、操场，我还未来得及用脚步丈量完它。与校门并肩而立的教学楼，我曾奋进于此;动人的夕香湖，我曾徘徊于此;过了桥的操场、食堂、宿舍，绿树成荫的道路江中动人的地方还有太多太多，很幸运我还拥有三年的时间慢慢领略。

阳光伴着鸟鸣从枝叶的间隙中倾泻而下，斑驳了路面与少年的肩，谈论着今天的数学考试或是明天的球赛，喧闹了整个夏日。

这是我在江中看到的，青春的模样。

此致

敬礼!

xxx

2020年9月1日

青春的模样作文 篇3

青春该是什么模样，桃面，丹唇，柔膝，青葱岁月?但其实，青春不是年华，而是心境，青春是真挚的情感，永恒的活力，未泯的童心，纯净的心灵，是生命的深泉涌流。

青春是青涩的内心，少了一丝套路，没有圆滑处世，没有世俗的利益至上，没有面具之下的真假难分，有的是刚刚接触时的坦诚含蓄，没有所谓的尴尬，有的是我们站着，不说话就十分美好，而最真挚的深情就是悄然染红的脸颊和频繁摆弄的发梢，是偶然回头时的四目相对。嫣然一笑，胜过千言万语。就像送出一块糖，那块糖那么微不足道，可送出去的动作十足复杂。其中弯弯绕绕，柔肠百结，久久不息，原因不是窘迫，而是用心，像极了了青春的模样。

青春是不减的活力，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负，这就是青春的真实写照，年轻的灵魂总是对生命抱有无限的热忱，好像一只鸟，飞跃永恒，没有迷途的苦恼，东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳，生如夏花之绚烂，就是青春的模样。

青春擅长发现生活的美好，我们总是在追求生命的繁盛，却忽略了生活的本质，青春的快乐总是很简单，球场上挥洒的汗水，努力之后的成功，伤心时的一句牵挂，生日时的一句问候，甚至是在路边发现一朵象征着好运的五瓣丁香，它的快乐来源于春花秋月夏虫冬雪，和一切美的事物。所以当下雨时，别人撑起了伞，抱怨起了天气，你却能在雨中翩翩起舞。快快乐乐的度日并从中发现生活中的诗意，这就是青春的模样。

青春是世界以痛吻我，我要报之以歌。人们总是把单纯美好当做幼稚，把深思熟虑和怀疑当作成熟，很多自诩为成熟人士的背后，不过是胆小鬼的内核，胆小鬼连幸福都会害怕，碰到棉花都会受伤，有时还被幸福所伤。他们为了避免受伤，放弃了一切可能，关上门的那一刻，也将风景拒之门外，但观被说幼稚的少年，他们经历过伤痛却未曾想过放弃，他们见过黑暗，却相信世界美好，他们见过流言碎语，却相信人心本善，他们见过生活的苟且却依然拥有诗和远方，有时不是不知，而是知道却也不会因此改变初心，所以流泪时，他们会望向天空，透过泪水，阳光中他们再次见到彩虹。人们常说心中有什么看到的就是什么，我想他们的心中一定拥有一座天堂。心灵总有一片净土就是青春的模样。

青春不是年轻人的专利，在博客上广被关注的知青奶奶倪小英，虽然年过七旬，也没有经过专业的美术训练，但是她会用简单的画记录自己曾经的生活经历，包括插队，生病这些生活中的苦难时刻，以痛为歌，将生活给予的苦难转变成艺术。她说：虽然衰老在步步靠近，但这些都是正常的人生轨迹，有谁能永远年轻呢?我想，至少现在我可以画画，可以出去旅游，还可以拍照，这些都是人生多么大的乐趣呀!奶奶的身体虽然在凋零，但是她青春昂扬的心未曾老去，所以她可以把流逝的岁月，叠堆成十八岁的天空。

青春不是年龄的片段，而是灵魂的加法，它不是用来追忆的似水年华，而是还未展开的锦绣华章，不求眩目的荣华，不淆世俗的潮浪，只愿你炎凉看遍，初心不忘，风雨飘摇五十载，归来仍是少年郎，没有忘记感动，没有忘记善良，没有忘记自信，没有忘记梦想，拭剑斫尘夜履霜，热血涌动心难凉，永远一副青春的模样。

青春的模样作文 篇4

“跳远这个项目还没有人报名呢，你能够参加吗?不然我们班就真的没有人报名了。”组长用充满恳求的目光看着我。

见他这般无奈的模样，我刚到嘴边的拒绝又硬生生地咽了下去，只好答应。

“为什么一定要是我去参加呢?找别人不行么?”当晚回到家，我不住地向妈妈抱怨。“为什么不抱着良好的心态去试试呢?”母亲微笑着，“你还年轻，青春就是要多去做尝试，去挑战，去奋斗的。”

“去尝试自己不喜欢的，不了解的事物也能称之为青春?”我一头雾水。

“或许，等你真正体验了，你就会发现青春的模样。”母亲的目光充满了期待与鼓励。

时间一天天被推着走，转眼间便到了运动会的日子。那天阳光灿烂，洒下光辉于大地，照在等待比赛的我身上，温度如此炙热，连带着我的心也开始焦灼，却又有隐隐的莫名的期待。

双腿迈开后，耳边呼啸过的是无尽的风，穿过头发，吹过我正在奔驰的脚。我听见自己的脚打击着跑道，发出有规律的节奏，在起跳线前我纵身一跃，迎着金光。

我的脚开始陷入绵密的细沙中，与沙坑撞了个满怀。我并手并脚地爬起来，面容狼狈，心中却无限畅快淋漓。

现场的无数参赛人员，少男少女，在笑，在跳，在欢呼，在互相鼓励与喝彩。他们有的和我一样脸上糊满了沙子，甚至有的还崴到了脚。但每个人的脸上都洋溢着灿若暖阳的笑。

那一刻，我好像终于明白了母亲所说的话语。

青春的模样可能是放肆奔跑时耳边吹过的风;可能是迈出舒适圈不断尝试、不断创新的勇气;也有可能，青春没有具体的模样，它原本是一张空白的纸，但经过如火般岁月与激越的心灵的描摹后而灿若繁星。

大仲马说过，“自信和希望是青年人的特权。”青年有活力，民族有力量，国家才有希望。青春不息，愿你与我永远是出发的年纪，永远都是在路上的年纪。惟有不断奋斗，不断尝试，才得以诠释属于我们的最好的青春的模样!

青春的模样作文 篇5

青春是一道光。光有颜色，却无好坏。它终将照耀你的前路，除非你背过身去逃避它。

青春是什么模样?有人告诉我，青春应在奋斗中度过;有人告诉我，青春应尽情享乐。我做不到发疯一般挑灯夜读，也不想在公路上飙车。父母问我，青春的你有什么梦想?想做一名科学家吗?想成为军人吗?我说，我不知道。那你想荒废青春，毕业后靠出卖体力为生吗?我听到失望的声音。我也不想，那不该是我青春的模样。

中考成绩出来之后，考出了正常成绩的我思考着：毕业了，要进入高中了，我该树立什么目标?我怎么做?步入一片阴凉的树林，光线从缝隙中透射下来，一片寂静，偶尔几声鸟鸣，有时风掠树叶发出响声。

树为什么要扎根，并要长叶、开花、结果?鸟儿为什么要鸣叫?我抚摸着树干，有些已有数十年，有的还是新苗，有的笔直，有的弯曲。

为什么要这么做?

不知道。也许这样做就能找到意义吧?

有时，树专注于开花，开出美丽而芬芳的鲜花。有时，则默默积累，为秋日结出丰硕的果实。

那我呢?

我也一样。青春的我暂时还没有目标，那我将在前进中寻找目标;若有别人给我的目标，也不见得一定适合我。我想起熟悉的同学们的面孔，如果我去问他们，也许他们也没有未来的目标吧。或许，考上了心仪的大学，又会重新面对没有目标的茫然。他们有的选择坚持努力，有的选择肆意玩乐，有的在奋斗中探明方向，有的在放肆中寻找答案。

那就慢慢寻找吧。正值青春，关于它该是什么样子，我们有时间慢慢摸索。

我逐渐走到了岔路口。我自信地走向其中一条。脚下树叶吱吱发响，风声不断响起。走出树林，灿烂的阳光照在我的脸庞。另一条路不知所踪，但我不在意它。我知道，如果我走那条路，我也会这样想。既选择，便无需后悔。

努力的人们，他们的汗水会铸成前行的路;放荡的人们，青春的匆匆也会使他们成长。青春终将成为一道光，照亮我们的一生。我们必永不回头，坚定、自信地选择自己的那条路，我终能看到我青春的模样!