不悔抉择，这件事我做对了600字

人生中，或许有许多事情曾让我们后悔不已，但是必定也有很多事情我们坚定地认为自己做对了。既然如此，那些事情就一直坚持下去吧，不要因为他人的质疑而怀疑自己。

阅读这件事我做对了600字作文，在脑海中一起细数曾经自己做对的事情吧！

1、《这件事我做对了600字》

星期天，刚吃过早饭，哥哥就兴冲冲地说道：“小永，走，进县城看猴去。”我乐得从炕上一蹦下地，朝院子里做了个人冠军60米冲刺的动作，吓得鸡鸭满院乱蹿……

快到车站时，哥哥突然一把拽住我，又打量了我好一阵，才问：“你多高个头？”我纳闷地回答：“春天学校体检时，我刚好一米三，这个月又长高好多，你不信？咱们比比。”我故意挺起胸，伸长脖子。哥哥却一拍我的头说：“等上车时，你缩矮点，听哥哥说，到县城我给你买冰糕吃。”我刚想说，干吗要人家装矮子，我不干！可一见哥哥满脸严肃的样子，到嗓子的话又咽了回去。

上车了，哥哥的手用力死按住我的肩头。我人小，抵不住劲，只好弯着腰，曲着腿。个子矮多了，滋味可不好受了。经过售票员阿姨身边时，哥哥只买了一张票。又指着我说：“这是我的弟弟，只有12岁，还不够一米三呢。”售票员瞟了我两眼，臊的我赶紧把发烧的脸低了下来。这时我真想挺起身子，让大家看看我到底有多高。

正在这时，人群中突然传来了喊声：“阿姨，买票！”我回头一看：原来是一个比我还矮些的小姑娘，手里高高举着一元钱，向售票员递去。我想起在学时，老师经常教导我们不要做撒谎孩子，可是我……我心里难受极了，真想大哭一场。我推开哥哥压在我肩头的手，把身子一下挺直了。

到站了，刚一下来，我就对哥哥说：“给我一元钱。”“买啥？”“买冰淇淋。”我接过一元钱回头又踏上汽车说：“阿姨，我来补票！”售票员先是一愣，接着露出赞许的目光，点点头笑了。

2、《这件事我做对了600字》

凉凉的秋风送来的是舒心的惬意。月儿时躲藏，星星的黯然，漆黑的夜色带来的更是无尽头的神秘。抬眼远望，远处的暗色更是在朦胧中亦显亦失。空落落的尽是神秘感。

空荡荡的小路上，我慢慢的走着。脸上淌着还未被风吹干的泪痕。心里尽是无穷的委屈和本着的决心。脑海中想着今天下午的事情：“我做错了吗？不！我做对了！我没有做错！”

今天下午，放学前的二十分钟，老师要收作业，同学们都把作业本交了上去，然后就听见老师喊：“杨子珠，”只见杨子珠慢慢的走了上去。老师看看她说：“杨子珠，你和老师说笑话，这是你写的吗？”只见杨子珠满脸通红的地下了头：“是我写的！”老师的脸色一下子暗了下去。声音中夹杂着凄厉说：“真的。”杨子珠的声音一下子低了下去。“说实话”“真的！”

“老师，不是她写的，是韩洛洛先写完，然后再帮他写。”老师听后，说：“杨子珠，你今天回去重写一遍，明天交给我。下面上自习。”说完就走了。

老师刚走，韩洛洛便向我走过来说：“你就真的管不住你的嘴吗？你知不知道杨子珠今天摔着了，手摔骨折了，不能写字，老师却下午一定要交，你说她能写吗？这下你高兴了吧，她还要再写一遍！”我怔怔的看了一眼满脸泪水的杨子珠，口气硬是硬了起来：“就算这样，她也应该给老师说，不能这样啊！”

班上议论纷纷，大多是说我做错了。下课铃响了，我背着书包出了门，委屈的泪水溢满了我的双眼，缓缓淌下。

我背着书包，静静的想，不！我没有做错，我做的对，是他们不对，想到这，我擦干泪水，又重新扬起了微笑。

这件事我做对了！

3、《这件事我做对了600字》

“我看看，我看看，到底是不是真的，假的怎么办呀？”“这肯定是假的，不信你摸摸。”在快到家的时候，老远就听见这些话，什么真的假的，我很好奇。

回家才知道，原来妈妈在外面收到了一个假一百的纸币，妈妈总说不像假的，可以在农行的爸爸却一口认定，这是张假一百的。在不懂得怎么识别假钱的妈妈上，爸爸开始了假钱论证：“这张纸币先不说其他的，就这个阴阳互补{纸币的正面和反面个有半个铜钱，如过在光照下铜钱合在一起说明是真的}还有这上面的水印，看正面是青色的，侧面看是蓝色的，而这张纸币怎么看都是一个色……”我打断爸爸的话，把那张假一百的放在光照，下果然两个“半铜钱”没有合在一起成一个整的。我也确定这是一张假一百的。

“那怎么办呀，还要把它花出去，怎么花呀？”妈妈说。“把他花了吧，这是一百块钱呀。”爸爸也这么说。而我望这张已经皱巴巴的假钞，肯定经过了商人，小贩，老板等很多人的手里，如今到了我妈妈的手里，我突然有一个想法，如果我妈妈再把这张假币花出去的话，那世界上的假币一定会越来越多，而人们为那一点利益，而想尽一切办法花出去，我不能再让这张假钞再花出去，我当场就把它撕了，我要结束他的生命，结束他的旅程，结束他的价值。

爸爸妈妈看见了很恼火，妈妈说：“虽然它是假币要是花出去能卖很多东西的。”爸爸也是这么说的，而我却一直坚定不能再让这张假钞骗人了，我们应该销毁它。

通过这件事，我觉得我做得对见了那些假币就要把它们撕掉。我做的没错。

4、《这件事我做对了600字》

在我的记忆长廊中，总有一些事情令人难忘。比如说，我每次去教室后面拿工具打扫卫生时，我的脑海中不由自主的浮现出那个画面……

记得那是在小学五年级时的冬天。

当时学校给每班发了一只煤炉和一百块蜂窝煤。男生小心翼翼的把蜂窝煤搬进教室，不敢有丝毫怠慢。老师还特别交待：如果没什么事，就不要到后面去，还有，不准打烂一块煤。

虽然老师已经明令禁止碎煤事件的发生，可是我还是不小心把煤碰碎了。

那一天，学校进行大扫除，我的任务是擦花坛。可是大家只有湿布，干布在教室里。老师就让我去教室拿干布。因为时间来不及了，所以我跑步上楼，拿起抹布便急匆匆地向外走。就在我往外走的当儿，我听到了一个声音，这种声音使我心跳加速，我不安地转过头，看到的在我意料之内——煤碎了！但是，煤碎的块数却出乎我的意料之外——煤碎了五块！

看到这番景象，我的心立刻忐忑不安起来，甚至想哭。我在心里一遍遍地问自己：我该怎么办？我该怎么办？是隐瞒自己的过错？不行，绝对不行，在家里，爸爸妈妈教我做一个诚实守信的孩子；在学校老师教导我们做一个诚实守信，不弄虚作假的人。我怎么能欺骗老师欺骗同学呢？是向老师坦白过错吗？可是这样就毁坏了我在老师心目中的好印象。经过一番激烈的思想斗争，我决定向老师坦白。

我把抹布拿下去之后，十分羞愧地走到老师面前，支支吾吾地坦白了自己的“犯罪”经过。老师听过后，笑着对我说：“其实我已经知道了你打碎煤块这件事了，你在教室耽误那么长时间，我让晓薇去了教室看看。我不拆穿你，是为了让你自己承认。这件事你虽然做错了，但你的精神可嘉！”

哦，我多么快乐！像去掉一个大包袱，这件事我做对了！

5、《这件事我做对了600字》

这件事我做对了从我“呱呱”坠地时，父母就常常教我要做一个明辨是非、讲道理的人，路见不平就要“拔刀相助”，在别人危难时，你也不能袖手旁观。当然，我从没有干过什么轰轰烈烈的事，是因为我没有这个机会，但自从那件事后，我就明白了做好事并不需要轰轰烈烈，而是应从身边的小事做起。

那天，我和一个朋友漫步在公园中，骄阳似火，很快我们便满头大汗了，因此我就在一棵大树下乘凉，我们有说有笑的，大树下的阴凉使我们不想离开。不知怎么的，或许是不经意地一瞥，我看到了一群人坐在草地上野餐，我也很向往这种进餐方式，多新鲜呐！于是，我的目光就一直定格在他们的身上，“如果我也能像他们一样在树荫下一边谈天说地，一边进餐那该多好啊！”我心驰神往地想。

不知过了多久，他们一个个跳了起来，扔下这些吃剩的东西就走了，可乐罐、餐巾纸、塑料袋……全都扔在了碧绿的草地上，使那片绿油油的草地一下子变得很不和谐，让人看上去很不相称，我嘀咕了一句“我现在总算明白为什么外国人把‘请不要乱扔垃圾’的牌子都用中文写了！”边说我边气愤填胸地往那边走，准备帮他们收拾一下，不料我朋友一把将我拽了回去，说：“怎么，你不会还要帮他们收拾吧！那些是他们自己扔的，关你什么事？”我并没有回话，而是挣脱了她，自己去收拾了，不一会儿，她也嘻皮笑脸地过来了，笑着说：“嘻嘻，作为朋友，我决定帮你一起收拾。”

回到家后，我对妈妈说了这件事，妈妈听了之后，说：“乖女儿，你能这么做，妈妈为你而感到高兴。”

6、《这件事我做对了600字》

夜已深，万籁俱寂。没有开灯，只有荧光灯的光波在墙上闪动，令人目眩。而这件事的情节始终在脑中跳动，让我的心绪澎湃起来。

那是一个很好的天气，我和朋友约好一起上街买东西。商场里面，五颜六色的衣服，花花绿绿的头花，看得我们眼花缭乱。色香味俱全的小吃，令我们垂涎三尺。于是，便在商场里开始闲逛，等到累了的时候，我们俩决定乘车回家休息。

俗话说得好“六月的天像孩子的脸，说变就变。”刚要回家，谁知，大雨倾盆而下。一看表，弟弟上的补习班该放学了。但是他不能淋雨，因为弟弟前几天生病了。多亏我们带了两把遮阳伞，权当雨伞用吧。我打着伞，飞快的向补习班跑去。就在快要赶到学校的时候，从远方传来了一阵哭声，我闻声望去。只见一个小姑娘站在雨中，不停地哭泣。我急忙走过去问道：“小妹妹，你怎么了？”“下雨了，妈妈没来接我，我不知道怎么回家！”小妹妹边说边哭泣。

我陷入了两难之中，不知道怎么办才好。要是不接弟弟，妈妈又该批评我了，要是把小姑娘丢在这里不管，我怎么忍心呢！痛苦的抉择后，我选择了送小女孩回家。送完小女孩后，我又飞快的跑到学校，一看，弟弟没在，心想：肯定被水淋坏了，妈妈又该批评我了，我垂头丧气的走回家，身上湿透了。一进门看到了弟弟，他的衣服却一点也没有湿，我奇怪的说：“怡来，你怎么回来的？”“噢，同学顺路把我带回来了。”这是，妈妈从厨房里走了出来，我告诉她整件事情的经过，妈妈高兴的说“这件事你做对了。”

夜深了，而天空出现了点点的星辰！窗外，温柔的夜风告诉我：这件事我做对了。

7、《这件事我做对了600字》

我是一个没主见的人，常常会在人生中某件不起眼的小事上犹豫不定、纠结，徘徊，直到在别人的帮助下再次安心向前迈进。我甚至一度认为我简直是非不分，随波逐流。但这件事，只有这件事，不管别人如何看待，我一直坚定不移地告诉自己：我做对了。

那是校运会的一天，可以说是我第一次参加校运会的一天。

一百米，两百米，精彩的赛事通过广播不断传出，师生的欢呼声响彻校园。然而在操场准备的我此时却紧张不已。“真糟糕，八百米！我怎么一口就给答应了呢？现在可好，骑虎难下了；这真是个错误的选择！”这么想着，裁判已经吹响了哨子，比赛开始了。

一圈，两圈，我开始觉得缺氧，双脚像灌了铅，几乎迈不动。我大口大口地喘气，心中挣扎着：“实在不行就别跑了，不是也有不少人停下来了吗？跑不动也不能怪你啊！”“不行！做事不能半途而废，坚持就是胜利！放弃是可耻的！”“你已经受不了了，你根本坚持不下去，趁还没晕倒，赶快停下吧！”“不对！”“没错！”我又开始犹豫了。直到最后，我咬咬牙，攥紧拳头作出了决定。

那天，我是最后一名，走一走又跑一跑地过了终点，被生活委员搀扶着才回到了大本营。是的，虽然我跑不动，但还是坚持下来了。

我把那天的经历告诉了很多人，我的朋友们都说我笨，“应该停下来退出嘛，别伤着自己。”但我没有像以往那样附和众人，只是一笑置之。他们不了解我值得自豪的成功之处。

正如《丛林探险》中所说：“也许最终的结果没有想象中的完美，但最重要的是你享受了过程。”是的，在这个过程中，我学会了坚持，收获了甘甜的果实。

即使现在，哪怕以后，如果你问我，即使人们的冷嘲热讽四面八方、铺天盖地而来，我敢保证，我还是会一直坚持：这件事我做对了。

8、《这件事我做对了600字》

前天，我走在放学回家的路上，嘴里不停地重复着一句话：“这件事我做对了。”这是为什么呢？那事情还得从那天的第三节课开始说起。

当时我们正在举行模拟考试。教室里安安静静地，只有笔在试卷上发出的“刷刷”声。突然，我感觉有人拉了拉我的衣角，便回头看了看，原来是我的好朋友于亦君呀！我刚想问一问她怎么了，然而她却努努嘴，让我别出声，然后扬手一挥，将一个大大的纸团扔在我的桌上。我轻轻地打开纸团，只见上面写了几个歪歪扭扭的大字：“炊”这个字怎么组词？我看了看自己的试卷，上面组的词是：野炊。

正当我准备写答案时，突然转念一想：如果我告诉她答案的话，她就不用自己思考了，以后做事也会依赖别人，不自己动脑，那可会影响她的成长。于是我便写了三个字：不知道。然后把纸团扔给了她。过了好长时间，她又传来了一个“信号弹”，上面写着：咱们不是铁杆哥们儿吗？是不是要和我绝交？我想了想，写道：即使是铁杆哥们儿，也不能互相抄答案，谁让你平时不好好复习！把纸团扔给她后，我又平心静气地考试了，还时不时地窥探她，只见她的额头上蒙了一层细细的汗珠，眼睛眨也不眨地盯着试卷，可我却铁了心：不告诉她答案。

那天放学，她突然叫住了我：“真谢谢你！如果你把答案告诉我的话，我也不会认识这个字了。”我听了，感到莫名其妙，问她为什么，她说：“考好试后，我去带字典的同学那里查了一下，知道这个字读‘chui‘了。”我听了，心里甜甜的，因为这件事我不但做对了，而且还得到了别人的理解。

9、《这件事我做对了600字》

三年级下半学期的一次数学考试之后，卷子发下来了。我抱着紧张的心情，定睛一看，98分。错的题在哪里呢？我仔细的找了找，发现是一道判断题出错了，被画了一个大大的红叉，这个红叉就像一个沉重的十字架，压在我的背上。

我平缓下心情，仔细的看过题之后，认为难以接受：“‘除了0×0和0+0外，任何的数的乘积与和都不相等。’这道题的正确答案难道不是‘×’么？”

我怀着疑问的心情看了看同桌的卷子，他写的答案是对，得到了一个耀眼的红钩。我指着那道题问他：“这道题难道不是错吗？”

同桌大有一副教训人的样子回应：“亏你还是一个数学高手，连这都不知道！当然不是了，你用脑子想想，7×7=49，而7+7=14，它们相等么？”我一招命中要害：“可是，2+2=4，2×2=4，它们难道不相等么？！”同桌一时无语，只好支支吾吾的说：“老师是不会错的。”我却坚定地说：“不一定！老师是人不是神，也会有出错的时候！”

我举起了手，理直气壮的对老师说：“老师，我的一道题批错了！”老师看也不看就说：“不可能，自己再想想。”我经过仔细考虑后，想：“难道真的认了？不！”我鼓起勇气，再次说：“一定是批错了！”同学们都惊异的看着我，那52双眼睛似乎都在告诉我：“老师不会错的！”

老师冷冷地说：“是第三大题第5小题么，我记着呢。”我说：“是的，2+2=4，2×2=4，它们不相等么！”老师脸色霎时变了，走过来仔细地端详了题之后，说：“是我错了。”然后连忙给我改对，分数也随之变成了代表满分的“100”。

事后我才知道，同样也有几个同学被老师批错了，可却都没有勇气向老师提出疑问，这就像“小泽征尔”那一课告诉我们的一样：要坚信自己正确的判断，而不能盲目迷信所谓的“权威”！

10、《这件事我做对了600字》

在生命的海滩上，躺着许多包含故事经历的“蚌壳”，有正确的，有错误的，有成功的，有失败的……有些贝壳经不住时间的消磨，变软、腐化，最后轮为沙砾，但有些贝壳却如硬石一般永留我心中……

那是在一个开学典礼上，因为假期布置了微公益活动作业，校长讲话时想考考大家：什么是微公益，校长话一出口，台下鸦雀无声，而我虽然知道答案，心中却在打鼓：会不会出洋相呢？同学们会不会说我爱出风头呢？会不会……这时，我心中冒出两个小精灵，它们是正与邪的化身，象征着勇敢与怯弱，它们开始辨论起来了。

勇敢精灵说：“怕啥呀！你已经知道答案了，为什么不去？”

怯弱精灵说：“如果答错了呢？你能有办法挽回面子吗？”

勇敢精灵说：“这次成功了，形象就大增，失败了也没关系，至少你有勇气。”

怯弱精灵：“那……那……”

我抬头看了看校长，校长满脸不高兴，似乎要马上选择一个同学来答了，时间似乎不容我犹豫了，我赶忙举起了手。“你！”校长的手指向我们这个年级。我环顾四周，周围没有任何一个举手的同学。妈呀！我暗叫不妙，居然是我，但现在已经没有退路了，我只好硬着头皮走上去，心里是十五个吊桶打水——七上八下。我走到主席台上，大声对着话筒说：“微公益活动就是尽自己所能做一些对别人有用的小事的一个活动。”顿时，台下掌声雷鸣，校长满意地点点头。我回到队列中，同学们都向我投来赞许的目光，连老师也冲我微笑了一下。我脸红了，不好意思地笑了。

勇气能战胜困难，因为成功总是青睐那些有勇气的人，这件事我做对了。