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二、同为代课、日久生情

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此时,一个在县城高中毕业的陈凤小姐,也就是大队书记的女儿,没有考上大学,也来到了大队的学校任代课老师。

二、同为代课、日久生情

陈凤本身就早认识吕栋良,现在又在同一所学校任教,自然,陈凤对吕栋良多了一些关注。

陈凤虽然在城里念了高中,但所学的有关知识,没有吕栋良那样扎实,教学过程中,难免会碰到一些难题,正好,一个年轻的老师吕栋良的出现,成为陈凤可以随时请教的老师,吕栋良对于陈凤教学中的疑问,只要陈凤来请教,从不轻视与讽刺,只是耐心地辅导,直到陈凤明白为止。

吕栋良讲解由浅入深,循循善诱,抓住题目的实质,举一反三,在陈凤面前认为是难题,在吕栋良面前,一下子就可以找到答案,几乎让人不管相信,这是一个真的事情,一方面让陈凤自己感觉自己以前不努力,让自己教学有些力不从心,现在,吕栋良的悉心指教,让陈凤非常受益。陈凤的内心发出阵阵地悸动,对年纪跟自己相近的吕栋良,产生缕缕感激之情,进而产生爱恋之意。

人们常说,在男女处对象方面,大多数男方主动追求女方,而在陈凤与吕栋良之间,陈凤因为对吕栋良的尊敬而产生的爱恋,冲破了传统恋爱原则,陈凤主动给吕栋良写了一封信,表露了自己的一份仰慕之情。

吕栋良自忖,以前的理想——考大学,因为健康原因,失落了。也就失去了一个崭新的放眼世界的崭新平台,而今,在自己的母校任教,也算是有所用场,人也不是一个废人,真的是不幸中的庆幸,也可天天回家,抽空侍奉自己的家中的长辈,也算是力所能及吧,可以用自己的双手,感恩自己的亲人。

一个周六的下午,吕栋良在办公室收拾有关的资料时,在自己办公桌的中间抽屉内,发现了一封信,上面写有吕栋良亲启的字样,后面没有书写寄信人的详细地址,只有两个字“内详”,但从娟秀的字迹判断,吕栋良估计是陈凤写的。

吕栋良看边上没人,就悄悄将那封信藏好,直到回家才展开来看,只见信中写道:栋良哥,请见谅我的唐突,说实在的,你的才华,早就是我仰慕的对象,以前,我是万万不敢想这个念头,虽然我是书记的女儿,论学问与能力,我跟你绝对是不般配的,而今,我们是命运早早安排,让我们在同一个学校教书,你不时解答我工作中的难题,让我非常受益。我愿意跟你牵手,从此,我们不再孤独,成为现实生活中形影不离的一对,我期待你,给我满意的答复!

陈 凤

1979.秋于学校

幸福来敲门,吕栋良思考了许久,决定暂不考虑这件事。因为自己的身体可能还会复发,怕害了美丽可爱的陈凤姑娘。所以,吕栋良仍旧如往常一般,当作没有看到这信一样。

依然,在教室办公室碰到陈凤时,跟其他同事一样,习惯地点一下头,并发出善意的微笑,不谈及任何两人之间的私事,那封抽屉中发现的信,象没有过一样,表面静得如同屋后没有风时的小池塘。

后来,陈凤跟自己的父亲说起了这件事,陈明书记一想自己的宝贝女儿也有点年龄了,那个吕栋良他也是知道的,就对女儿说,我想到了一个好的点子,让我来试试看。

他想到通过江平校长这座桥,让吕栋良不好意思对提亲一事再作推辞。

第二天,陈明书记将江平校长叫出来,谈了自己的一个设想,江平校长点了点头,答应找机会,跟吕栋良亲自谈谈这方面的事。

又是一个周末,临近下班,江平校长将吕栋良叫到自己的办公室,询问栋良的确切年龄及个人是否已经对亲的私事。

在老校长面前,吕栋良毫无半点保留,说出了自己的情况,现在,自己还没有对亲的实情。江平校长语重心长地说:“男大当婚,女大当嫁,现在,你的工作稳定了下来,身体还可以,你也是二十多岁的人了,你也应考虑自己的婚姻大事了。”

江校长最后说,栋良,我看陈书记家的闺女真的不错,跟你很般配的,都是高中生,又都是教书的,相互知根知底的,年龄差不多,陈凤出身好,如您不嫌弃,我愿意作一个正式的介绍。

老校长的话说到这个份上,况且,江平校长还有个知遇之恩,吕栋良不好意思再推托,只是说;“恐怕委屈了陈凤姑娘”。

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