朗诵有感

今天在语文课上，郭老师的一首《琵琶行》让我震惊不已。一曲琵琶萦绕在心，一幕往事更让人牵挂至今。琵琶女的琴曲化为郭老师生动的朗诵词，诵声曲声交相辉映，映出歌妓的哀怨愁怅，映出作者白居易的无奈感慨。那“大珠小珠落玉盘”之声，那“同是天涯沦落人”之景，怎会不令我一阵感叹，叹那歌妓“红颜弹指老，刹那芳华！”叹那诗人“官职被贬，沦落于此！”……这千丝万缕的感受。都源于郭老师那全身心的朗诵。你看！郭老师读得那么的投入，仿佛她就是作者。作者被贬官至此的无限惆怅与无奈感慨都写在她的脸上：那深锁的眉宇之间令人倍感哀愁。愁容已深，这怎不令我感动？

一篇《为儿蒙耻》更是博得了满堂彩。“父亲缓缓地向李处长跪下，他那时哭了，我也哭了……”同学们也都感动了，一些女同学甚至小声地哭了出来，红影罩着早已湿透了的双眼。

朗诵真的是一门艺术，要想自己所读的篇章感动他人，就得先感动自己。