【精华】制作小制作的作文汇编6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的制作小制作的作文6篇，希望对大家有所帮助。

制作小制作的作文 篇1

今天，我自己动手做了一个小制作——乒乓球赛。只要你用手转动摇柄，两个活泼可爱的小男孩就会打起乒乓球来，你一颗，我一颗，还真难分出胜负。

乒乓球台是用一个长方形的纸盒做成的，我先把纸盒拆开，沿着折痕向外反叠一次。然后在盒盖的两端各割开一个横向的小开口，并在纸盒两端的中心各剪一个小圆孔。接着用细铁丝比着纸盒的长度弯曲成又曲轴，使曲轴的弯曲处对准盒盖上的两个小开口。最后，用硬纸片剪成两个手拿球拍的人，在他们的'脚上各钻一个小孔。

安装时，我先把两个人从盒盖上的两个横向小开口插进去，再将曲轴穿过他们脚上的小孔，然后把盒子合好，用又面胶粘牢。最后在人上面画出衣服和五官。

瞧，我做的小制作还可以吧。如果你也要做，请一定要注意曲轴弯曲的高度哟。

制作小制作的作文 篇2

种植黄豆的第一步，就是给黄豆一个舒适的家，成长的空间——种植瓶。我是这样做的：

第一步：在废弃的纸箱里个1。25升的瓶子。（由于没有酷儿的饮料瓶，就用了大可乐瓶。）

剥去包装纸，用清水洗干净，没有一丁点饮料。

第二步：取1号瓶用裁纸刀把底部割去。一开始，刀很不听话，老是划到玻璃桌上。后来，我知道了，只要一用力，刀就能把塑料瓶割一个大口子，那样就容易多了。

第三步：取2号瓶在离底五分之二处隔断。这个五分之二处可难找了，一会儿找到一个点，太高，一会儿找到另一个点，又太低，实在不好找呀！但是，我觉得废水储存器要大一点，就把离底多一点，高一点的地方割下来。

第四步：取2号瓶剩下的戴盖子的'部分，在由粗转细的地方割断。这步比较容易，很快就做好了。

第五步：用剪刀修平3个有效部件的割口，用电工胶布粘剪口防止割伤手指。

最后一步就是组装了。

这是我自己做的，我相信黄豆一定能长好的。

制作小制作的作文 篇3

今天，我和妈妈一起做了一个芭比好梦风铃。

我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。

接着，我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱，从上面剪了一个圆形下来，这个圆形刚好和芭比图案的图形一样大，刚好可以把它们帖在一起。

然后，我们找来一些细线，把刚才剪下的五角星图案背对背的贴在细线上。最后，把细线贴在圆环的正下方。

这样，芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品，还能给我带来意想不到的芭比粉红美梦呢。

妈妈感言：

虽然，女儿的这篇日记有一点流水账的感觉，但是却有了先做什么、接下来做什么、然后做什么、最后做什么的顺序感。我和她一起做这个风铃时，我是叫好准备好笔和纸，我们做了做么事情做了什么动作，我就问她：“你看，我们是在做什么？”她就说出来，我觉得只要是说通顺了，就夸奖她说得好，然后叫她再写在纸上，就这样我们一边做一边说一边写。

女儿的小制作风铃我也发了上来，她的小作品在班上得到的票数最多得了第一名，她也自己上台说出了做这个小作品的用处，作文也被老师当范文在班上读了出来。

其实很早就进入了这个群，只是有段时间没有坚持，在这个群里不仅仅学到了很多写作文的.方法，更重要的事我急燥的心性在这里得到了渡化，有时间我会往最开始的新浪博客看起，看论语，学做人，只想在孩子面前做一个好妈妈。

制作小制作的作文 篇4

上个月，学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动，科技吕老师让我积极参加这次活动，争取制作出一个新颖别致的作品。

从那天开始，每天放学写完作业，我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢？忽然，一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里，那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏，但是被学校老师发现并制服，还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后，我一直有一个想法，那就是能不能设计一个简单实用的报警装置，当校外人员进入我们学校时，能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢？

对！我就制作这个报警系统的模型，于是我上网查阅了很多资料，又向家长虚心请教这方面的知识，并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的.猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，但是它的灵敏度很低。

于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管，由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反，经过向老师和家长请教，增加一个三极管作为反向器，把电路变成有人通过光敏二极管时就报警，同时在发声电路上增加一个常闭干簧管，本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时，由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开，那样通过时就不会发出报警声了，当没有识别卡的校外人员进入我们校门时，一旦经过光敏二极管时，传达室的报警装置就会发出报警声。

经过反复多次的试验和不断完善，我的这个《磁、光控校门识别器》终于制作完成了，望着我精心制作的这个作品，我的心里充满了自豪和成就感。

当吕老师带着我们到师大附中参加科技节的作品展示时，我的这个作品获得了评委老师的高度评价。

这件事虽然过去快一个月了，但是我还是经常想起，因为只要付出，就会有回报，为了制作这个作品，我付出了很多心血，这件事真是让我难忘啊。

制作小制作的作文 篇5

有一次，艺术学习班的美术老师给我们布置了一个作业：回家自己做一个自己喜欢的模型。我冥思苦想，究竟做些什么好呢？

第二天上午，我在自家阳台仰望，啊!蓝蓝的天空，洁白的云，多么好的天气呀！我正想着，忽然，一阵阵隆隆声响起，我仔细一看，原来是一架客机飞过天空。我灵机一动，这次作业正好可以自己做一架飞机模型，于是动手做起来。

我先找好材料。我找到了矿泉水瓶、牙签、竹筷、硬纸板、纸，还有4个瓶盖。首先做飞机的主体部分。先拿两个较长的矿泉水瓶，末端合并起来粘好，然后在外面包一圈白纸，用透明胶粘好，接着用笔在纸上画上门、窗等，一个飞机主体做好了。然后用小刀在机体两侧各钻两个洞，然后把两根竹筷分别穿过去，要两端均衡，这是飞机主机翼的支架。接着做飞机尾翼，用纸板剪一个小的直角三角形，画上图案。两边的副翼用一个稍大点的等腰三角形粘在机体上。主机翼用两个大的直角三角形分别用双面胶粘在支架上。最后做飞机的的轮子，先拿牙签粘住瓶盖，一签一盖，做4个，然后分别插进机体适合的位置。一架飞机模型就大功告成了！

这个模型就放在我的'房间，上面还有老师写的评分。这件模型不但精美。而且还体现了艺术的无限魅力！

制作小制作的作文 篇6

今天早上第一节美术课，王老师走进了我们的教室。让我们大跌眼镜的是王老师手里拿着一个装满剪刀的袋子，他右手拿着“kt”板，同学都很惊奇。

原来，这节课是手工课做自己的小制作。这真是太好了！同学们高兴地一蹦三尺高。王老师发下工具：“kt”板、剪刀、胶布、我想好了我要做什么了。我准备好了工具，开始了。

首先在“kt”板上画一只鸭子的头，然后用剪刀把鸭子头剪下来什么剪得乱七八糟的。这是我心想：唉呀，我还以为做鸭子船会很顺利，想不到做第一步就遇到困难了，早知道就不做鸭子船了。陈禧钰！你不能放弃，不要半途而废！我机灵一动，对了我想应该找王老师帮忙。我对王老师说：“老师你可不可以帮我剪一下鸭子头？”王老师点了点头同意了。王老师开始剪了，我心想：耶!找王老师帮忙一定会事半攻倍的。于是，我看了看哇！王老师剪得实在是太好了不愧是我们的美术老师呀，手工技术非常好！王老师剪好后我就做鸭子的.翅膀了，我在“kt"板上画了鸭子的翅膀。到剪鸭子的翅膀了，我回忆了一下王老师是这么剪得，我照着方法一步一步地认真做。剪好了。最后，就是坐船的风扇了。加油！就到最后的一步了。我在“kt”板上画了一个十字架再剪装到鸭子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成！我的鸭子船做好了。

同学们，你们的小制作完成了吗?