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制作指南作文九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的制作指南作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

制作指南作文九篇

制作指南作文 篇1

今天我们老师让做竹节人,并让我们玩玩,体会其中的乐趣,于是我便开始制作了。

刚开始,我用一根吸管,用剪刀给他剪开四分之一,做成竹节人的头部,然后用牙签给他穿一个小洞,接着用一根线穿过再见16个八分之一的胳膊和腿,然后依次把它们穿上,这样竹节人人就制作好了。

然后我找一个人向他挑战,他的竹节人看上去久经沙场、身经百战给我一股寒意,开始比赛了,我的'竹节人首先发起进攻,我的武器是长矛,而对方则是一动不动,随着我渐渐逼近它也开始动起来了,他的武器是大刀,忽然他那大刀把我的长矛卸掉了导致散架,所以这场比赛是我输了。

这就是我和我竹节人的愉快时光

制作指南作文 篇2

自从学习了范锡林的文章《竹节人》之后,同学们都手痒痒的想玩玩竹节人。

所以同学们中午都回家做了一个竹节人。

下午课间的时候同学们都拿出自己的竹节人,呼朋唤友的.在一起斗竹节人。我和吕硕柯也开始了我们之间的“战斗”。

开局第一局的时候我的竹节人以身高优势占了上风,我成为了第一场比赛的赢家。在第二场比赛中为了保持公平公正我们两个都换了一模一样的竹节人。

正当我们俩打得热火朝天的时候上课铃响了,老师进来。我们只好依依不舍的离开了“战场”。

制作指南作文 篇3

这几天我们学习了《竹节人》这一课感受颇多。我们大家也都学会了怎么做竹节人这个古老的.玩具。这款玩具可玩性非常大,让我自己动手组装了一件玩具颇有成就感。玩法也很不一样。将两个竹节人放在一起把操作他们的线在底下拉扯一一场搏斗就拉开了序幕。甭提多好玩了。还可以和小伙伴一起玩,那兴致没得说啊!

这款竹节人还可以根据自己的爱好发挥想象力任意改装,总之做一款精致好玩的竹节人是很快乐的事情。并且是老少皆宜都爱玩哦!

制作指南作文 篇4

竹节人是以前孩子们玩的玩具。这种玩具都是自己做的,很难做但非常有趣。

这天下午我准备了三只毛笔和一根线、一把刀、一直笔用来制作竹节人搞清楚步骤后。

先把毛笔头上的毛去掉,再把笔杆分成一个最长的和八个同样长的。最长的一个作为头部连着身体四个短的是两只胳膊两条腿各两个。

用刀在最长的一个笔杆上靠,上一些的左右两边刻两个小洞,用来装手臂。再将线对折把两个短的穿在一起,对折的那一头用牙签固定。将两个线头穿过左边的`小洞,再将其中一个线头拉长穿过另一个小洞再将两个小的笔杆穿过去,同样对折用牙签固定穿回去。

再将两个线头,从长的笔杆中拉出,两边的线头个穿上两个短的。最后将两个线头系在一起。再在面部画上表情,手上拿的武器也可以是一只较长的棍子就完成了。

课间同学们都在忙着和别人斗竹节人玩得不亦乐乎。通过这次的努力使我懂得了“功到自然成”这句话的含义。

制作指南作文 篇5

中国的四大发明是我们每个中国人的骄傲,指南针是四大发明的其中之一,而且自古以来无论在海上航行、在天空中飞行、在陆地上旅行我们都需要指南针为我们指引方向,今天我也要来制作一个简易的指南针了。

我们的思品课本上就有教我们制作简易指南针的方法,我就依样画葫芦来动手做做看。首先,我拿了一根针,再拿来了酒精灯,接着拿了一根铁丝和一个塑料杯,最后端来了一碗冰水。这些可都是必须要使用的材料。

我先用铁丝牢牢地缠住针,然后放入正在燃烧的酒精灯中烧红。接着马上,放入水中冷却,并使针成南北方向,这时候可不能有一点差错。这就是小磁针简单的制作过程。

接着需要在塑料杯底扎个小孔,把细线一端栓在针的中部,另一端穿过小孔。可是缝衣针细细滑滑的,好几次都从绑好的细线中溜走,经过多次失败,我终于找到针的'平衡点,小心绕上细线,完成了这关键的一步。

好不容易完成了绑针的步骤,接下来就是把针小心地穿过塑料杯,用绑针的细线在杯底打结固定。

做完这些后我把塑料瓶倒立,咦?真的就像课本上讲的一样小磁针的一端就指向南方,另一端则指向北方。

自己动手制作这个指南针,既完成了作业,又提高了我的动手能力,真是一举两得呀!

制作指南作文 篇6

学完竹节人这一课,老师给我们布置了一项作业,制作竹节人。

这可把我惊呆了。老师在讲怎样制作竹节人的时候,我就听的很迷糊。更别说自己亲手去做竹节人了。

到了家,我按照书上准备的东西把材料准备了一下。开始制作竹节人了,首先我把毛笔杆,锯成了一截长的,身体和脸。再截成四节短的,做他的四肢。在截的时候,我非常非常的`小心,生怕毛笔杆裂开。

截完了,只剩穿绳子了。在我觉得穿绳子是一件非常难的事情。我穿了几次,把绳子给它穿成了一个死疙瘩。最后在妈妈的帮助下,我终于成功了。

妈妈在家找了一个纸箱。

妈妈用小刀在纸箱上划了一个缝隙。我们俩开始斗竹节人,姜还是老的辣。妈妈胜利了。

我很开心,我会制作竹节人,也会斗竹节人了。

制作指南作文 篇7

竹节人是一个在班里新鲜的玩意,它风靡了全班,现在每天下课都能看见几个同学在斗竹节人。

在下课,有几个同学有聚在一起,手握竹节人,都想一决高下,看看谁更厉害。同学们的竹节人的.线放入桌子缝中。不久便引来一圈黑脑袋。马上一个同学向擂主宣战,他也想当回擂主。刚才宣战的同学神情紧张起来,因为擂主也不是好惹的。对手说:“看见我竹节人沙包大的拳头了吗?放马过来吧!”两人的竹节人瞬间打在一起。擂主的竹节人手握金箍棒,乱挥空气。对手紧盯着竹节人。十分机智地选择后退。“咦!我的竹节人怎么了?”对手知道是他的竹节人的线卡住了。对手突然冲上前,挥舞着双拳,一拳击中擂主竹节人的头部,擂主倒下了。

“擂主输了!我赢了!太棒了!”对手大叫。擂主拿起他的竹节人沮丧地离开了座位。

制作指南作文 篇8

大中午,放学回到家,一大盆冒着热气的电烙饼已在桌子上被准备好了。我的魂儿也随着热气被勾了去。

说起电烙饼,大家真的知道什么电烙饼吗?电烙饼其实并不是直接用电做出来的饼,而是用一种很神奇的插电的烙饼秤的。这烙饼秤长得十分好看,圆滚滚的肚子,长长的,红色的把儿。表面圆滚滚的,并不像普通饼秤那样,还有一个盖子。它的表面呈弧形,有一个小小的坡度,黑黑的。一插上电就会冒着热气。可不要拿手触摸哦。它的开关键在它“肚子”的右面,还有调节温度,调节把手长度的按钮,有些不易发现。

这烙饼秤也很是神奇。准备一大盆面糊,盆口的'直径要大于电烙饼秤的宽度,有足够的空间可以来回伸缩。插上电后大约一分钟左右,用手放在饼秤面上约十厘米的地方感受一下温度,应会有些灼手的感觉。用手拿着饼秤,将其轻轻地放到面糊盆中,往下轻轻一按,再快速拿起。手腕稍稍有些翻转,再放到平台上。这可是个技术活。若面糊不小心滴下来,这张饼就会看起来不圆润了;这还没什么,如果没有把持好力度,饼秤可能就会粘不上饼了。接着,直到饼已经微微发黄,(若熟练后将饼烤至有些棕褐色的斑点会更好吃)。直接用手将饼取下,接着下一张饼的制作。

这就是如何做出一张电烙饼,说难不难,说简单也不简单。享受美味吧!

制作指南作文 篇9

提到作业,想必大家都不陌生,我相信绝大多数人都不喜欢写作业。但有一次,我们班语文老师布置了一项全班人都积极完成的作业——做竹节人。

那天,我一回到家就开始完成这一项作业。我根据书上说的准备了塑料笔杆(因为家里没有毛笔杆)、锯子、针和线。准备好以后,我就开始了制作。第一步是把笔杆锯成一截长的和八截短的(每两截短的当胳膊和腿)第二步在长的一截靠上的两侧各钻一个小孔,第三步也是最难的一步——穿线。穿线可是个技术活,只要有一点闪失就会前功尽弃。在我经历了无数次的失败后,功夫不负有心人,我终于把线穿了起来。做好以后我满心欢喜,越看越喜欢,巴不得晚上抱着它睡。我还给它起了一个威风凛凛的名字“不败战神”,这可是我绞尽脑汁才想出来的名字呢!

第二天,我拿着我的'“不败战神”开开心心地去了学校。进了班,我开始拿着我的“不败战神”到处炫耀,但,一位同学拿着他的竹节人不屑地说:“别炫耀了,来我们一决高下,看看是我的“大圣”厉害,还是你这个无名小翠厉害。”听了这话,我恨不得现在就决出胜负,于是,我们在两桌之间的缝里展开了一场“武林对决”。我们在桌子下一拉一松,竹节人就随之舞动起来。黑虎掏心,泰山压顶,无影手,旋风脚,经过我的一阵猛攻后,我大获全胜。

这就是竹节人的乐趣!

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