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关于小制作的制作作文600字汇编6篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小制作的制作作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

关于小制作的制作作文600字汇编6篇

小制作的制作作文600字 篇1

老师让我们做一个小制作,该做什么呢?我绞尽脑汁,一会儿想做这个,一会儿想做那个,可是家里也没有那么多材料。突然,我灵机一动,还是做一个不倒翁吧!

说做就做,我先从冰箱里挑出一个鸡蛋,洗干净,然后用筷子在上面轻轻地敲了一个小洞,准备把里面的蛋黄和蛋清倒进事先准备好的小碗里。可是蛋清是黏的,怎么倒也倒不出来。我站在旁边急死了,就用筷子不停地在里面戳,妈妈叫我耐心一点,好不容易,蛋清和蛋黄流光了,我把鸡蛋里面洗干净,再把楼下找来的黄沙慢慢地灌进去。第一次,沙子灌多了,鸡蛋直接趴在桌子上,一动也不动;第二次,沙子灌少了,鸡蛋躺在桌子上滴溜溜地打转。我都快要泄气了,正当我一筹莫展之际,妈妈看见了,就耐心地对我说:"不要着急,动动脑子,分析一下问题在哪儿,我想你一定会成功的。"听了妈妈的话,我默默地对自己说:"世上无难事只怕有心人。"于是,我把沙子一点一点地灌进去,终于,灌到三分之一的时候,鸡蛋立起来了。我轻轻一推,它左右摇晃了几个来回,笔直地站住了,我欣喜若狂,情不自禁地叫了起来:"我成功了!"

最后,我用彩笔在蛋壳上面画了一个可爱的笑脸、一双炯炯有神的.大眼睛、一个小巧玲珑的鼻子,真是太逗了!我还给它做了一顶帽子。一个栩栩如生的女孩不倒翁就诞生了!它看着我,嘴巴弯弯的,小脸上洋溢着天真活泼的笑容,好像在对我说:"小主人,谢谢你创造了我。"

我把它放在手心里,仔细端详着,爱不释手。妈妈看了,夸我手真巧。我要把它摆在自己的书桌上,让它天天陪伴我。

小制作的制作作文600字 篇2

前几日,老师布置了一个有趣的作业——带几片树叶和一个牙刷,第二天来做叶脉书签。同学们一听,不由得欢呼雀跃。

老师吩咐我们找叶脉明显的桂花树叶。我来到家附近的小花园里转悠着。满数的叶子,我精挑细选,捡了两片最绿的的叶子。

时间很快过去了,转眼间,就到了下午的综合实践课。老师拿着一些器具走进了教室。我们好奇地看着老师。老师架好了烧杯,先叫一位同学倒了半杯水,接着,放入氢氧化钠,点起了酒精炉。同学们把叶子放入了杯中,我全神贯注地观察着,杯中水的颜色在慢慢地变化着,先是极淡的黄色,一会儿变成了深绿色。叶片上冒出了无数密密麻麻的小气泡。很快,叶子变黄了了,我以迅雷不及掩耳之势从杯中抢了一片,然后,用牙刷慢慢地刷了起来。我先从叶子的顶端刷起,没想到,我一开始就用力过猛,将叶子刷破了。“怎么办?怎么办?”我嘴里小声地念叨着,没办法,只好硬着头皮刷下去了。

有了刚才的教训,我便小心翼翼地刷好每一个角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,叶子的一半已被我刷成了透明,离成功不远了!我继续拼搏着,我把快刷好的的叶子给了别的同学看,相差太大了,人家已把叶子刷的一干二净的.了,可我,叶片上面粘满了绿绿的叶肉,不理想啊!我心中的最后一丝希望像肥皂泡一样破灭了。突然,我看见上面的杯子中还有几片叶子,就又拿了一片,这次好刷多了,我又恢复了精神振奋的状况,接着刷了起来,我每刷一下,就会移动位置,因为有好多叶肉都夹杂其中。“我刷完了!”我高兴地欢呼道,我又把叶子放在水中清了一下,啊!真美,像蝉翼那么透明,像蚕丝那么光亮,叶脉纵横交错,那图案有说不出的美,真让我爱不释手。在老师帮助下,我把叶脉染成红色,一个红色透明的叶脉书签诞生了。

我拿着亲手制作的叶脉书签,快乐溢满心间。在这次制作叶脉书签的过程中,我明白了很多道理:我们做任何事都要持之以恒,不能轻易放弃。失败不不可怕,不努力去做才可怕。

小制作的制作作文600字 篇3

今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。

做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的'乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手“bey—bey”,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!

教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!

通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作,开心极了!

小制作的制作作文600字 篇4

今天是周日,我早已在周五与周六的奋战中将作业大军全部消灭了。我正无聊地坐在沙发上看书,书中的小主人也正聚精会神地搞一个小制作。于是,我心血来潮,也想准备做一个小制作。可是做什么好呢?苦苦思索着。突然看到客厅的橱柜上摆放着的小纸杯。对了,可以做一个可爱的纸杯企鹅啊!我说干就干,马上就去准备所需材料了。

所需材料有:一个纸杯、一张黑色的卡纸、一张黄色的卡纸、双面胶、剪刀 、水彩笔、尺子、铅笔。材料准备好了,一应俱全。我开始制作了。

首先,我把空瓶倒扣在书桌上,再用黑色水彩笔画出小企鹅的圆溜溜的小眼睛,一下两下,嘿,小企鹅可爱的眼睛出炉了!再用黑色的水彩笔勾勒出企鹅腹部的轮廓。

接着,用铅笔、尺子在黑色的卡纸上画小企鹅3~4厘米长的花瓣形的双翅,画完了。我拿起小剪刀,一边兴致勃勃地剪着,一边哼着歌,高高兴兴地做着。啊!天有不测风云,我的“小魔头”妹妹竟神不知鬼不觉地来到了我的书房。不好!我辛辛苦苦剪好的双翅,被她全部都撕成了碎片。玩起了“仙女撒花”。唉,只能“外甥打灯笼——照旧”重新剪,宝宝好郁闷。

这么一折腾,可浪费了不少时间,得赶快开工。

我迅速地拿出黑色卡纸,重新剪出了一对花瓣形双翅,粘在纸杯后面。再拿出黄色卡纸,剪出小企鹅半圆形的小嘴和一双皇冠形的小脚,粘在各自的位置。

最后,我再用黑色水彩笔为小企鹅穿上了黑色的新衣。大功告成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么。对了,我用黄色卡纸剪了一顶俏皮的`小帽子,粘在小企鹅的头上。

小企鹅制作完成了。我看着憨态可掬的小企鹅,仿佛它在对我说:“小主人,你的手真巧啊!”我开心的笑了。

小制作的制作作文600字 篇5

科学老师在课堂上下发了一个小灯泡和手动开关,让我们以此作为原材料制作一个闪闪发亮的手电筒。有一周时间准备,因为时间过长,我就把这件事忘得一干二净了,直到周末整理书包的最后一刻才突然记起:“呀!我的手电筒!”可是制作的原材料都落在学校里了,我急得大叫,在家里走来走去,和热锅上的蚂蚁没有区别。妈妈见我如此模样,便友好地提醒我:“心急吃不了热豆腐,先想想别的补救办法吧。”听了这句话,我立马转换思路,转身朝玩具柜走去,心里想着,确实得先找一个会发光的东西代替小灯泡才行。

我把玩具柜翻了个底朝天,终于找到了一个小时候在马戏团里买的小电棒,打开一看“哇!还能亮!”我在心里暗想,有了这个小小的灯泡,也许我的手电筒就有“戏码”啦!

找到了合适的小灯泡,我就开始设计外轮廓了。

随手再找两个塑料杯,又抓起小灯泡,就开始动手了,可是塑料杯是圆的`,剪刀不太好转方向,太费力了!妈妈见我虽然想到了办法,可还是有些心浮气躁,而且也满头大汗了,就召集“家庭总动员”,让爸爸一起来帮忙。我们简单地分了工,妈妈负责剪纸盒,爸爸帮我找胶带,而我要做的是给灯泡先换一个好的电池,毕竟那个电池很多年了,万一一到学校就“罢工”可就出洋相了。每个人各施其职,一会儿就准备工作做完了,我开始一项一项“组装”,先以小灯泡为中心,用妈妈剪好的纸片把小灯泡一圈一圈围起来,用爸爸找来的胶带固定,再开始做手柄,因为心里有了谱,不一会儿就完成了!为了方便使用,我还刻意在手柄上留了一个小洞作为开关口。

完工啦!我关了房间的灯测试效果,在黑暗中轻轻地按一下小洞口,手电筒发出了明晃晃的一束光!照在墙壁上,时而像星星一样眨眼睛,时而像孙悟空的火眼睛睛,时而像如万马奔腾从墙的这头奔向那头,又从那头飞奔回来……见到这样的情形,真是让我喜不自禁,好像已经被老师打满分似的。

小制作的制作作文600字 篇6

买了一个大南瓜,我想:有了南瓜,不如试试做南瓜饼吧!

说干就干,我准备好了食材,开始制作南瓜饼了。我切下一截南瓜,去皮去籽,又把南瓜切成薄薄的小片。接着,把南瓜片装盘蒸熟,捣成泥。现在要做的事情是制作南瓜饼的过程中最重要,那就是和南瓜面团。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉,用筷子使劲搅拌。谁知,这糯米团太粘了,筷子的上半部分浸在面团里,难以拔出,上面还粘满了面块。无奈之下,我只好亲手上阵,一把拔出筷子,想三下两除二扯下筷子上的面团。不曾想,手上的面团该如何“摘”下来却成了新难题。思量片刻后,张开手指,深深扎入面团中,手上的面倒和盘中的面团汇合了,可我的手咋办呢?真糟糕!我只好一边让妈妈撒干糯米粉,一边使劲捣鼓。嘿,这法子倒起作用了,很快,双手脱离了险境,面团也基本成型了!把面团滚成长条,撮下一个个乒乓球大小的`小剂子。我迫不及待地取一个小剂子,玩橡皮泥似的把它搓成一个圆球,一巴掌拍下去,不费吹灰之力,圆团就被我拍扁了。接着,用刀尖在扁团中间画出圆圈,周围刻上放射性的线条,做成南瓜状。就这样,一个又一个小巧玲珑——黄得诱人的南瓜饼,在我和妈妈的手中诞生了!“看着真想吃呢!妈妈,我们快动手煎吧,我可忍不住了!”热好锅,放入油,不一会儿,缕缕清香飘出,南瓜饼也变成金黄色。就这样,南瓜饼新鲜出炉了!一口咬下去,外脆里糯,甜甜软软,真美味啊!如果大家感兴趣的话,快快动手,来体验做南瓜饼的乐趣吧!

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