安逸不是我们生活的目的

高中，学生只听数理化生课，光在语文课上睡觉。

语文老师老牛讲：“从前，他有个同学，数理化生学得很不错，然而，最后大学毕业后的工作是销售电脑，他同学经常求他说，来先，来先，来看一下嘛。”

吃饭时，一伙计讲：“大部分大学生毕业之后无法就业，上学好没有用啊！”

我道：“既然上学如此没用，为何还要硬扛着上学？为何补课企业的生意如此红火？为何还有那麽多学生补课？为何还有那麽多人还在上学？答案只有一个，身高1.83米的艾佛森，永远被nba铭记。”

从一个学校毕业，便身不由己地由一个学校沦落到另一个学校，在此学校又见到一些一同毕业的人，真是“同是天涯沦落人，相逢一笑泯恩仇”啊！

高中，一对情侣被老师发现了，老师叫来了双方家长，他们谈了以后发现对方的条件都还不错。然后，男方家长领着女方及女方家长去吃饭，顺便订下了这桩婚事。

高中教室对面的办公室门锁上了，老师想进去却将钥匙丢了。

这时，传说中的二爷出现了，他手拿菜刀砍铁链，一片火花带闪电。三下五除二，铁链就被砍断了，老师们无不佩服二爷神奇的“砍鲨技术。”

当我干活的时候，总会有人问我：“上学好还是干活好？”

我答：“各有各的好处，各有各的坏处。天天吃肉，偶尔吃菜感觉还是感觉很好的。一直干活或一直上学终将灰令人麻木不仁。所以，人需要放假缓冲一下压力。”

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身，这种伦理基础，我叫它猪栏的理想——爱因斯坦

长期处于安逸的环境，会淡化人的忧患意识，当灾难真正来临，人将不堪一击。

那年暑假，我与罗子去寻短期工作。没想到，罗子骑车子在街道上转了一圈就要回去。

路上，罗子讲：“今年工作难寻。”

我道：“每个暑假，若我不想干活，活就有很多。若我想干活，就有人说，今年活难寻。叫你来寻工作，你光知道往回走。”

“睡到家里肯定安逸。”

“你还爱安逸，人生充满了苦难，就连日常的安逸都很难维持，地球是如此不可靠的悬在宇宙中，即使你睡在家里。辐射、潮气、地震、泥石流、洪水等各种天灾也会主动袭击你，安逸不是我们生活的目的。”

话还没说完，罗子骑车子跑了。