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制作的作文(常用7篇)

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的制作的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

制作的作文(常用7篇)

制作的作文 篇1

在我的书桌上有一张精美的贺卡,特别惹人喜爱。

你瞧,它的封面是黄色的衣服,“生日快乐”四个大字立在封面,非常醒目。一个个美丽而优雅的音符在上面淘气地玩耍,精美极了。 来自:作文大全 这张贺卡是我亲手制作的。在今年的暑假,我迫切地想做一张生日贺卡。从《少年活动》中,终于找到了生日贺卡的图纸,我真是兴奋不已。根据它的指导,我左思右想该准备什么材料。不一会,我找来了纸板,胶水,彩笔等,摆开了制作贺卡的阵势。

那天真热啊,火辣辣的阳光透过窗户,像长针似的`直刺进来。我哪顾的得上这些,“嚓嚓嚓”纸板剪好了,“哧溜、哧溜”胶粘好了,“嘎吱嘎吱”中缝折好了,“刷刷刷”一幅美丽的图画好了…… 一句话,我努力按照图纸的要求去做。功夫不负有心人,眨眼间,贺卡的造型已经出现在我的面前,等我在包上彩色的纸皮后,贺卡顺利制成了。看着它,我的心里像吃了蜜一样甜,别提有多高兴了。

现在,那张贺卡就摆在我的书桌上,每当有人看见那张精美的贺卡,都会赞美我几句,有的夸我爱动手,有的说我心灵手又巧。

制作的作文 篇2

去年暑假,我曾经和爸爸妈妈一起到北京故宫博物馆参观,在这里看到了许许多多巧夺天工、美妙绝伦的瓷器,有唐代的越窑唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窑天青釉弦纹樽、元代的元青花釉里红镂雕盖罐……每一款瓷器都给我留下了深刻的印象,我身为中国人的自豪感油然而生。于是就想:什么时候我也能亲自做一个陶瓷器具呢?带着这种愿望我回到了石家庄。

就在刚刚度过的“五一”节中,妈妈带我去了位于翟营大街上的“地下洋货名品街——悠悠儿童乐园”里去玩,无意中发现了这里有陶瓷制作,于是我兴奋不已,决定和妈妈一起亲手体会做陶瓷。

刚开始,店里的阿姨为我们分别准备了一块陶泥,教我们用手把泥拍圆,把泥中的空气拍掉,然后放在机器上压稳,做好扎实的基础。之后,阿姨启动机器,机器飞快地转动起来,我把手浸湿,轻轻地抱住陶泥,用两个大拇指按在泥中间,随着机器均匀的.转动,中间的“洞”越来越大,一个陶盆渐渐地成形了,我又用手轻轻往盆沿挤了挤,一个漂亮的小花盆诞生了。阿姨帮我把花盆从机器上取了下来,于是我利用各种工具进行雕刻,用陶泥搓成条、揉成团、压成片往瓷盆上粘贴造型,一切做好后,送到陶瓷厂将陶瓷胚子烤制好后再拿回来,用颜料进行颜色的装饰,这样一个陶瓷器具就整个制作完成了。

虽然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致,但这是我亲自做的手工艺品,我一定会好好珍藏哦!

制作的作文 篇3

今天我要做一个风铃。

做风铃时用的材料有:针 线 邹纹纸 小玻璃瓶 剪刀 纸杯。

我开始做风铃了,第一步:我用剪刀把纸杯剪一片成了长条形把它们分别向外面和里面卷。第二步:我把针和线穿在一起把它从杯底的中间穿过在线的末端打上一个结用胶枪粘住。第三步:我把线和玻璃瓶绑在一起用胶枪粘在杯底的一个地方……最后一步我把邹纹纸轻轻的'挂在上面。这样我的风铃就完成了!

我的风铃好不好看呢?你的作品呢?我看着我亲手做的风铃我心里可高兴了!

制作的作文 篇4

今天,老师让做十二生肖的小老虎。

首先,拿两个大小不等的圆球,大的做小老虎的头。小的做小老虎的身子。接着做小老虎的眼睛,拿两个豆粒大小的白泥,黏在头的'两侧,再拿两个像小米一样的白泥。黏在瞳仁上。又做了鼻子,拿红色泥,捏成水滴状,把下面圆圆的那一点去掉,放在眼睛中间,再往下一点,再用牙签弄一弄。紧接着拿红泥按扁,做小老虎的耳朵,放在头的上面,留一点空。再接着拿黑泥,搓成细条,在小老虎的头上拼成“王”字形状。然后用小的圆球,拿红色的。再拿白色泥弄成很薄的,黏在肚子上。然后再拿短短的铁丝,把红泥和黑泥一点一点的黏在贴在铁丝上,这样小老虎就制作好了。

看着我的小老虎,有点栩栩如生的味道呢!

看着我做小老虎的时候慢慢吞吞的,再看看电脑的老师做的真是孰能生巧,我想着想着忽然听到老师说:“把自己做的小老虎放在这个桌子上。”

最后,选出了第一名,和第二名还有两名艺术奖。但是我并没有伤心。我想友谊第一,比赛第二。以后还有很多机会嘛,自己要相信自己!我相信自己可以的。恩!

制作的作文 篇5

今天,我在家里闷得慌,突然我突发奇想,想把家里的废纸空盒子利用起来。

我准备了一个牙膏盒子,我还有彩纸、牙签、水瓶盖这些材料想来想去都不知道该做些什么东西,咦,就做火车吧!

我首先把俩个牙膏盒平均分成6份,然后再把其他空盒的纸片割下来。然后贴在有空地方,我又把它们有红、橙、黄、绿、青、篮、分别把外形布置一下,然后我跑去问姐姐:“姐姐怎么做车头”?姐姐说:“什么什么”。于是我就把事情的'前因后果都跟姐姐说了一遍,姐笑着说:“这还不简单”。说着便起手来剪下一个纸片。把他们对折,然后贴青色的彩纸。然后再贴到第一个车厢上面,最后用牙签把他们紧紧接在一起,就这样这个下火车就做成了。

瞧!多好的制作,从这个小制作,我明白了,其实想做一件事情并不难。要看你仔不仔细了,你看我不就完成了吗?

制作的作文 篇6

儿童节快要到了,我的做一个手工制作才行。那到底做什么好呢?我想尽了办法,最终决定还是上网搜一下吧。

我先是看中了一张小床,那次昂创挺好看的,也有点小巧玲珑,很漂亮。于是我就想做那张小床。可又一想,还是行不通啊,因为我做小床所用的材料还没有齐呢。于是,我决定还是自己动脑筋想吧。

我就一直在想做什么东西。突然,我想到了一个主意:做千纸鹤风铃。我从小铁盒里那些六个不同颜色的千纸鹤,发现它们有三种颜色,每种颜色都有两个,真是太幸运了!我就把它们分成两排,每排按:紫、蓝、粉。接着,我又拿出了两条玻璃色线,把他们分成了四段。可是,要怎样才能把千纸鹤都固定在一条线上呢?我又想了一会儿才想到:如果把千纸鹤的“尾巴”和“翅膀”上个穿一个洞,在把线穿过去,再打一个固定的.结不就行了吗?于是,我拿着就一根大头针,小心翼翼的穿了几个洞。不一会儿,就成功把这两排千纸鹤做完了。

但是,制作这两排实在太少了。我就又找出了折千纸鹤的纸,折了六只千纸鹤。我还是按照刚刚的方法做。所以没一会儿,四串千纸鹤就完工了。我又拿出一张卡纸,把它折成正方形,然后又在这进去的四个角上打了洞,把线系在了洞洞上。然后又把卡纸涂成了彩虹的颜色,漂亮极了!

那都称它们为“风铃”了,所以我马上在箱子里面找到了一些铃铛,就马上系在了上面。就这样,一个风铃完成了。

看来要做成功一件事,还真是很不容易啊!

制作的作文 篇7

星期天,妈妈给我买了两瓶像葫芦样的牛奶,我不一会儿就把这两瓶甜甜的牛奶喝光了,我仔细一看,心想:要是把上面、下面剪开,中间再用吸管插进去不是能做个望远镜吗?

马上行动起来,我拿来剪刀、吸管、铁丝开始制作望远镜。我用剪刀使劲地把口和底剪成两个圆形,再小心翼翼地在中间剪了两个小洞。然后我把吸管插进去用铁丝固定。我拿起它望了望,还真像望远镜呢!咦,怎么少了一根绳子,我连忙拿出绳子把它绑在望远镜上,你瞧!这奇形怪状的望远镜就做好了。

我把这个望远镜拿给妈妈看,妈妈说:“从两个葫芦瓶能发现做一个望远镜,你真棒!”爸爸说我是个小发明家。我望着自己制作的`望远镜开心地笑了!

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