中国教育示例

世界上有一种教育叫做硬式教育，一种被动的学习生活，长达九年的义务教育使得学生们不得不去拼了命的去学习。就是怕将来没有一个好的出路，被社会无情的淘汰。

九年义务教育代表着什么？我们要把我们所有的青春投放进去，把我们人生中的黄金时段投放进去。美国相对于中国的教育来说就是一种截然不同。中国的孩子在学校读书的时候，美国的学生在玩音乐，做实验，逛商场，做一些自己喜欢的事情，但是中国的学生不得不天天背着沉重的书包，拿着一沓一沓的试卷走进班级。然而长大之后外国的孩子不一定会比中国的孩子差。

曾经有一个统计，中国智商高的人占世界上的很多一部分，但是为什么最后拿到诺贝尔奖的是中国人的寥寥无几？因为很大一部分学生其实不喜欢这种被动状态的学习生活。中国人口很多，竞争很激烈，这样使他们都十分的有压力。家长一方面一直用分说事，老师拿分说事，不是说所有学生都是压力大了也许就可以学习学得很好了。现在讲究的是在快乐的生活中学习，死板的学习，只能为中国培养出来一批一根筋的书呆子，并不是现在需要的人才。

人才是什么？不是说次次考试满分前几名就是人才。再聪明的脑子，不会办事情，照样将来在社会上无法立足。中国的硬式教育很残酷，正是因为残酷，更是应该给学生们树立信心，一味地责备，让他们过分看轻了自己的潜能，这才是一个至极的错误。人的潜能是无限大的，只有挖掘出来藏在大脑中的潜能，才能让自己变得更加的强大。

现在的你永远不会知道将来的你有多么的强大。