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精选制作的作文汇总6篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的制作的作文6篇,欢迎大家分享。

精选制作的作文汇总6篇

制作的作文 篇1

今天老师在课堂上布置了一个作文任务,要求我们每个人都要写自己最得意的小制作。看到这个题目,我心里第一下想到的就是自己制作的那个笔筒。

笔筒是常见的文具,大多数同学家中都可能有。但是,常见的笔筒大多都是从文具店买来的成品。而我的笔筒,则是自己亲手制作的。

我制作的笔筒是一个长方体,长大约10cm,宽大约5cm左右。笔筒制作的原料是几块废弃的薄木板、胶水、一些橡皮泥和闪光粉。

它由三大板块构成——前板面,背部板面和底、侧部板面。前板面是用蓝色的橡皮泥打底,均匀的铺满整个板面。然后,再用闪光粉点缀在蓝色的橡皮泥上,使它看起来更加有光泽,更加梦幻。然后再用其他不同的颜料的橡皮泥做成许多小花,黏在蓝色的橡皮泥之上。底、侧部板面,直接用白色的橡皮泥来进行铺色,使其与蓝色系更加融合。背后的.那一面,则是用浅粉色来铺设整个板面,然后再加上一些用金黄色橡皮泥做成的小星星粘在粉色橡皮泥的上面儿,最后再撒一些些闪光粉。最后一步则是用牢固的502胶水,将三大板面给粘在一起。这样,一个笔筒就诞生了!

别看它这么小,其实能装的多着呢!钢笔,铅笔塞进去统统不在话下。

笔筒不仅仅只是装笔这样一个作用,你将笔分类放进笔筒中,不仅使得你的书桌不再杂乱无章,更加美观,而且也还可以养成一个爱整洁、有收拾的良好习惯。既维护了我们自己的学习环境,也让我们自己变得更加自律。

这是我自己亲手做的第一个小制作,虽然做工不是那么的精细,与文具店出售的笔筒相比,无论是造型、构图,还是颜色搭配,都逊色不少,但我却敝帚自珍。是这个笔筒的制作,让我对手工产生了浓厚的兴趣,打开了自己的手工制作之门,享受到创造的乐趣。

其实,只要有时间,很多小用具我们都可以自己动手来做一做,没准儿做出来会有意想不到的惊喜!你会发现,在实践中能获得许多美好的感受和启迪!

制作的作文 篇2

放学后,同学们都在讨论老师布置的作业,老师让我们每个同学都做一件小制作,有的同学做小花蓝;有的同学做纸灯笼;有的同学做风车;有的同学做吸管自行车;还有的同学做小木屋等等。

我的'小制作是一个小花伞,要用的材料有:五根细铁线,一根粗铁线,和一个软的彩色卡纸,一张硬的彩色卡纸。首先把软的彩色卡纸用剪刀剪成一个圆形,把硬的彩色卡纸剪成一朵朵可爱的小花。把那些剪好的花朵用胶水把它贴在软卡纸上。然后,把粗线条的最底边,把它弄弯一点,这样小花伞的把手就做好了。把细铁线底部围着粗铁线的顶部绕一圈,再把第二根,第三第四第五根也这样做,在细铁线的上面贴上胶水,最后把彩色卡纸贴上去做伞顶。一把精致、漂亮的小花伞就呈现在眼前。我把它放在客厅橱窗里,妈妈非常喜欢,说我的小制作是一件艺术品。

怎么样?我的小花伞做得不错吧!只要我们多动手,多思考,就一定能制作出许许多多的作品来。

制作的作文 篇3

看,这个可爱的小机器人叫什么?哦,原来是我的好朋友——火红。

火红站在钢琴上,它右手拿着宝剑,左手拿着护盾,像个归来的战士。它的眼睛一眨不眨地看着前方,好像马上就要扑上来一个怪物,火红就杀死它......

有一次,火红的手忽然掉了,那个神气的样也消失得一干二净。我连忙把它的手粘了回去,他那个神气的样儿又回来了,我最喜欢它那个样子了......

我爱我的小制作,真希望它能说话。

可是你知道吗?我制作它时可真不容易。我先准备了一张硬纸、一个塑料小瓶、彩色笔、剪刀和胶水。然后一手撑在桌子上,一手拿着一把大剪刀,凝视着桌上的图纸苦思冥想。剪刀仿佛不太听使唤,我镇定了一下情绪,开始按设想动手。我把塑料瓶作为机器人的身体,大红色的包装就是它的战袍。又用画笔在纸上画出它的手、宝剑、护盾,然后上色,并裁剪下来。再用胶水把它们粘在身体的各个部位。这个威武的机器人就初具规模了。

它挥舞着利剑在阳光下晾晒时,我满心喜悦地望着它,心想:半空中伸出个巴掌——高手,这绝对是未来最厉害的武林高手,比X战警还酷。给它起个什么名儿呢?看着它的大红色的`战袍,我的眼睛一亮,就叫它“火红”吧!

这就是我得意的小制作,我会刻苦学习,像牛顿一样善于思考、勇于创新,将来把它变成能说话能战斗的最炫机器人!

制作的作文 篇4

今天一早,我家的净水器噪音特大,妈妈说:“是不是坏了?”爸爸说:“给维修工打个电话问问吧!把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍,也没有找到,后来,在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急,就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。

要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着,剪的盒要比卡低一点,画上记号,剪下三个面,留下一个窄的面,把其余的`都剪去。做这样几个相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签,可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡,这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。

它还有许多优点:摆在哪都好看,而且站的很稳,因为底下是个长方形,也很容易清理,不易损坏。做这个收纳盒还可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。

我做的收纳盒好吗?好的话你们也做一个吧!让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧!

制作的作文 篇5

今天上午,我们又开始了我们的木工制作。但这一次与以前不一样,因为这一次有郑州的记者来采访并录像。

当他们进入我们教室的时候,我的心就开始呯呯地跳了起来,生怕做得不好。但看到我班解说员都不紧张很自信,解说得头头是道,那我还怕什么呢?

我木工制作的作品是旗台。我先用钢锯条把木条锯成一大一小的长方体,小的放在上面,大的放在下面,再用钉子把它们钉起来。我再把一块宽木条锯成一厘米宽的窄木条,把窄木条做成旗杆,最后找一块红色的.纸板做成旗,并把这些部件钉起来,就是完整的旗台。与此同时,我想这是一个展品,就又做一个支撑架把旗台连接在一起,那就更加完美了。

等我交上去的时候,老师还给我和我的作品照了一张合影呢。

在制作过程中会遇到许多的困难。比如没有锯的时候,得到处找锯,没有成品图片的时候得想像,有时候还会锯到手,这些困难我都一一克服了,人只要不怕疼痛不怕困难,就能克服困难。

做木工锻炼了我的动手能力和大脑思维能力,因此我非常喜欢做木工。

制作的作文 篇6

我做的小制作是猴子捞月。

我的手工作品的材料是:彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步:我在彩纸上画了一颗大树,树梢稍微弯曲,再画几只小猴子,一只拉着一只倒挂在树上,然后我又画一条小溪,溪水里有一个“掉下来的月亮”,几只猴子在“捞”水里的月亮,最下面的猴子表情惊讶,是怎么了?我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状,贴在作品上,再给涂上颜色。

这就是我的`小制作,我觉得我的小制作很成功!

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