成长示例例子

编辑荐：成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败，但成长有时候是阶段性的，成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖

成长有时候是阶段性的，昔日你手中的婴儿也许一夜之间就会说话了，也许转瞬之间他就会走路了。这些时候留给我们的惊喜和振撼，是无法用言语形容的，让我们不禁感叹生命的神秘与伟大。

一直严格要求，导致孩子有了一些叛逆的个性，觉得她不够懂事，不够有爱心。直到有一天，发生了一件事，改变了我的看法。一天她小心翼翼地拿着一个小盒子回来。我问她是什么，她很自豪很高兴地说：“是甲虫，是爷爷帮我捉到的，我给它起了个名字叫‘小黑’。”我看了一眼，是个有小手指甲那么大的虫子，盒子太小了，我决定给它找个大的盒子。我对她说：“换个大的盒子，给它装些草啊、菜啊、水啊进去，谁也不喜欢在那么小的空间，谁都想有个好的环境啊”。我的建议立刻得到了孩子的赞同。我们很快就找到一个合适的透明的瓶子，在盖子上做了很多透气孔。当把小黑放进去的时候，我们发现它的一个翅膀受伤了。我没有理会，让孩子去先去练琴，顺便把小黑放在琴上，让孩子弹琴给它听，告诉孩子动植物都喜欢听音乐。

我在旁边做着自己的事，一边听孩子弹琴，可是琴声并不理想，很显然她并没有认真练琴。我以为是她想和小黑玩，所以分心，于是走过去看她。她在小声抽泣，我问她怎么了，她说：“妈妈，我们还是把小黑放了吧，它的翅膀都受伤了，我们这样装着它，它一定很难过，它会想它妈妈的”。说着，孩子已经泣不成声了。我的心一阵震撼，我掩饰住自己的感情，说：“好吧”。于是，我和孩子把盖子打开，我想和我她都没有信心眼看着小黑走开。我告诉孩子说：“音乐可以疗伤的，许多动植物听了音乐，长得特别好，让我们为小黑演奏音乐，给它送行吧”。孩子说：“真的吗，小黑听了音乐会好起来吗？”我说：“可以的，它应该还没有走远，我们弹给它听吧”。孩子迅速地坐下，弹奏起来。当她弹完一曲时，我们出去看瓶子，小黑已经走了。我们两个同时放下心来，原来小黑的伤不是很严重，它还可以走。我们都希望它的伤尽快好，可以自由自在地生活在大自然。

孩子放松了下来，她问我：“妈妈，小时候我还养过什么，是不是把它们都养死了？”我回答说：“是的，你养过两只免子、一只小鸟”。“那它们最后都死了吗？”“是的”，我不忍心再让孩子伤心，但也无意欺骗她。孩子又一次哭了，她哽咽着说：“我再也不养它们了，它们总是被我养死，它们的妈妈会难过的”。孩子伤心极了，我也非常伤心，可是我并不想在孩子面前表现得脆弱，我说：“是啊，谁想自己被人关起来，谁都想在自己的空间里生活，我们不要去打扰它们”。

孩子接着说：“老师说，世界上少不了任何一种动物，我们不要去伤害它们”。想起孩子小时候，追着蟑螂到处跑，用脚去踩的样子，我不禁想，她终于长大了，而成长总要付出一些代价。

想着小黑应该已经找到属于自己的家了，孩子的情绪也慢慢平复下来，她很认真地练琴。我想，她一定记着音乐可以疗伤的话。而我的心情却久久难以平复。这世界是平等的，任何一个微小的生命都值得尊重，我们要善待身边的每一个人，每一个生命。