文章生活随笔

二十多年前的一节公开课

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二十五年前的初秋,是我刚刚进入县城最大的小学,也就是我现在蹲的这所学校,它是当时最难进的一所县直属小学。在进校后的第十七天,按学校的安排,我进行了三年级语文公开教学,这是每年新进入学校的老师的汇报课,也是有些“老”教师嘴里的“进门三杠子”之一,它是自己能不能在人人牵挂的县城学校呆住的重要一环。另外一个考验是教师节联欢晚会时的出节目……那会儿虽然说学校大,在全县小学教师中如雷贯耳,令所有人刮目相看,可是全学校只有八九百学生,四十多位教师。每逢公开课,不论是语文、数学,或者是其他的学科,要求全校教师一律去听,只有一主一副两个值周教师满学校院里转悠,掌控着近二十个班的纪律、安全……

二十多年前的一节公开课

那一次我讲的课文是三年级语文中比较有名的一篇文章,叫《翠鸟》,我讲授第一课时。在上课铃声响过后,我推门进入教室。本来自己给自己打气,别人(个别熟悉的老师)鼓励,我心里非常平静,已经感觉不到“砰砰砰”的心跳了。但是进入教室关门,在走上讲台,习惯性的向下面巡视了一眼,一见到学生背后黑压压的一大片老师时,不由自主就心慌了起来,两条腿也像受了冷似的发抖起来,一个劲儿的往前栽——幸亏有讲桌遮挡住,否则下面的师生肯定发现了我发抖的腿……几分钟后,我恢复了常态,总算是将一节课顺利讲了下来,自认为除了学生巩固练习的时间稍短外,没有其他太大的差错。

第二天下午放学后,全校教师集中到会议室开会,内容只有一个,那就是评议我的公开教学课。听着各位老师的评议,我还有点沾沾自喜,心情愉悦。后来轮到了主要领导评议,他将我的一节课从开头剖析到下课,寻出了各种各样的问题一大堆,我心里有点难受,在感觉到自己无能的同时,也低头虚心聆听着他的建议——可是因为这个低头,后来被有些人当笑话讲给外面人听,最后竟然演绎成了这样的传言:某某某(我)进校的公开教学被领导当众评哭了……这让我非常难堪,最要命的是有些也算是同学吧!她们竟然非常兴奋激动,故意与别人打赌,就赌我是不是真的被评哭了!其实大家都在会议室里面对面坐着,她们会自己没看到?我切切实实体验到了一把人心的险恶……

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