集体的力量

每次送宇航返校，我都舍不得离开。看到一宿舍的孩子们在一起说笑、玩耍，心里有说不出的留恋。是羡慕他们的开心，放心他们有这样一个和谐的学习、生活环境，是对这些孩子们发自内心的喜爱。

他们一会儿在宿舍里忙碌地整理床铺，一会儿又飞一般地冲到操场去运动。操场上，有的在做引体向上，有的在踢足球，有的在打篮球，有的......忽然，眼前闪过一个熟悉的身影，是宇航在打乒乓球吗？打得不是很好，却很用心。我心头一热，集体生活真的有许多好处呢！

宇航从小就不喜欢上各种学习班，爱自由自在地玩。尽管有些担心他会输在起跑线上，可毕竟玩是孩子的天性，玩中学也并不是件坏事，所以我并不太强迫他做自己不想做的事。可我真希望他什么都喜欢学，这样学习、生活才会丰富多彩啊。以前我也曾试图说服他去学打乒乓球，可他说什么都不愿意。今天他却在集体的影响下主动打起了乒乓球，真是出乎我的意料。看来环境的熏陶远比说服教育来得有效呢！

集体是个大熔炉，它教会了孩子们各种生活技能，更为孩子们提供了一种学习的环境与氛围。我放心了，宇航一定会在这个集体中快乐、健康地生活、学习的。