再读《送东阳马生序》
明代文学家宋濂的《送东阳马生序》自叙少年时的刻苦勤奋、求师之难、问学之苦，勉励马君则珍惜良好的学习条件，虚心向学，言辞恳切，语重心长。每每读来，令人肃然起敬。抚今追昔，心中忧愤不已，百感交集。当世青少年需自强，尊长者应警醒。
自古以来，勤学苦读的故事脍炙人口。如凿壁借光、囊萤映雪、划粥苦读，数不胜数。寒门出贵子。而今的青少年已无“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”、“负箧曳屣行深山巨谷中”的“冻馁之患”；“坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。”；“皆被绮绣，烨然若神人”。
即使如此，却常有青少年沉迷网络游戏、谈情说爱、吸烟饮酒、荒于学业而不自知。身上多了一种游戏人间、享受繁华的纨绔之风，少了一种奋发有为、传承优雅的精神品质；多了一种炫富比阔、花天酒地的奢靡之风，少了一种自尊自爱、自立自强的传统美德。韩愈曾说：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。真的要给一些年轻人洗洗脑了。
尤其是一些家中条件不是很好的青少年，多多体会父母的辛劳，一丝一线当思来之不易；即使条件优越的孩子也不能挥金如土，动辄大摆生日宴席，豪送生日礼品。试问，你现在是什么身份，每月多少薪金，花的是谁的钱。古人云：“流自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地靠祖宗不算英雄好汉”，“莫学纨绔与膏粱”。人逢盛世，顺风顺水。青少年更应该借助天时地利之便，勾画锦绣前程。不宜妄自菲薄，自暴自弃，直面书山学海，奋起直追。学学愚公“山不加曾何苦而不平”，书不加曾何苦读不完呢？
《三字经》有云“昔孟母，择邻处；子不学断机杼”；《诫子书》写到“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，婬漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”作为家长，要经常反思自己的言行对子女的影响。不要总把责任推到孩子身上，推到老师身上。
试问，你给孩子做了怎样的榜样？你是不是给孩子留下了孝道与谦逊的影子？你是不是一个虚心向学的人呢？你每天有多少时间在陪着孩子？你鼓励孩子的是好好学习、节俭勤奋，还是要强耍横、工于心计？
父母是孩子的启蒙老师，父母是孩子最好的老师，父母是孩子永远的老师。当然，孩子的成人成才的因素是多方面的。我们的做法可能不会决定孩子的未来，但是我们的做法一定会影响到孩子的未来。《伤仲永》中的方仲永“贤于材人远矣”，而最终“泯然众人矣”，其原因不过是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。”可见，家长对孩子的影响有多大。
