汉语热的冷思考

近年来，一股热潮席卷世界各地，那便是“汉语热”。一时间，汉语这个神秘魅力的文字令无数外国朋友神往。他们惊讶于五千年绵延未断的中华文化，欲揭开华夏文化的神秘面纱。汉语热让所有炎黄子孙倍感骄傲。这股热潮是中国国际地位的提高和综合实力的增强，这是毋庸置疑的。

作为一名国际汉语教育专业的学生，我对于这种现象深为伟大的祖国而感到自豪。我想所有的中华儿女也为现今中国也可以再次成为文化的输出国而感到兴奋不已。是的，这确实是件值得高兴的事。然而，在这股热潮的背后，我们应该冷思考。

首先，虽然从学习汉语的外国人总人数来看，每年都保持着较高的增加比率。然而，若我们调查这些学习者的学习动机和目的，便不免有点暗自感伤。我在实习中，曾经问过很多汉语学习者学习的动机，他们表示目的是为了一个更高的薪水一个更体面的工作。一个印度尼西亚的留学生告诉我，如果会汉语，可以在他们国家找到一个不错的工作，这也是很多印尼人学习汉语的主要目的。听过之后，我的心里不免有点难过。我一直以为是我们国家深厚的文化底蕴和文化魅力吸引了他们，没想到却被他们当作谋生和赚钱的工具。朋友安慰我说，这也说明了我们国家在一天天壮大，成了国际舞台上不可忽视的一个力量。但我想说的是，我们不能沾沾自喜，我们要清楚认识到文化传递与接纳的背后原因。只有进一步提高我们国家的经济实力，在此基础上，继承改造宣传中华文化，中华文化才能更加发扬光大，让所有外国人因爱中华文化而学。

其次，我们要正视孔子学院所面临的窘境。文化是一种软实力，中国要想实现中华民族的伟大复兴，就必须让中华文化走出国门，被世界各国了解接受。中国政府早已认识到这一点，每年都将大量钱投入到孔子学院的建设中。目前孔子学院的数量已达到，分布在世界各个地方。这是令人感到振奋的事，然而我们必须认识到孔子学院目前所面临的窘境。中国的迅速发展让一些大国开始紧张，他们欲遏制这股可能会阻碍他们发展的力量，便制造一些如“文化威胁论”的国际舆论，旨在遏制中国文化的传播。一些国家的孔子学院被迫关门，汉语汉教被遣送回国，交换生数量下降等等，这些都表明孔子学院的生存现状并非乐观。我认为，首先我们需要做的是进一步提高经济水平。再者，大力宣传中华文化的核心理念。我认为，“文化威胁论”之所以欺骗得了那么多人，是因为他们对中华文化一点也不了解。若大力宣传儒家文化，宣传中庸之道，”文化威胁论”的谎言就会不攻自破。

还有一点，我们必须清楚认识到的是，国际汉语教师队伍的鱼龙混杂现象。目前，不少国家反映教师并未达到应有的专业能力。作为一名文化的传播者，合格的国际汉语教师必须要具备很高的文化素养和专业素养。然而就目前来看，由于汉语国际教育和对外汉语专业算得上是个新起的专业，在本科及研究生阶段的人才培养计划还未做到完善。国家汉办所组织的教师资格证考试也是停了几年之后，于04年才恢复的。这难免会造成资源短缺的问题。目前在国家汉语教师队伍中，有很多是并未受过本专业教育的。这一点也是由于曾经普遍认为每一个中国人都可以教汉语的错误观念所造成的现象。一些专业学生由于缺乏途径和寻求稳定，只能让自己所学的专业知识白白浪费，这造成了资源的极大浪费。因此，国家应该为他们提供更多的对口工作机会，让他们可以学以致用。并且，要帮助他们树立正确的观念，消除他们对国际汉语教师这一职业的偏见。只有这样，汉语的传播才会更加专业化和科学化。

我们在为“汉语热”而暗暗自喜的时候，要静下来思考存在的问题和发展的前景，切勿被这股热潮冲昏了头脑。