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《山中访友》课内阅读训练一附答案

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《山中访友》课内阅读训练一附答案

《山中访友》课内阅读训练一附答案

阅读训练一

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好(清凉清爽)!

那座古桥,是我要(拜见拜访)的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你(弯弓)着腰,(俯身低头)(凝望看望)着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你(依然仍然)如旧。

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎(zhāzhá)进泥土和岩层;头发长成树冠(ɡuānɡuàn),胳膊变成树枝,血(xiěxuè)液变成树的汁液,在年轮里旋转(zhuànzhuǎn)、流淌。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和(héhè)吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄厚的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景!

1、“俯”字查音序应查,查部首应查部。

2、在文段中找出下列词语的反义词。

平坦——(__)喧闹——(__)冷淡(__)

3、用“√”为文中加点字选择正确的读音或词语。

4、用“__”画出具体体现老桥德高望重特点的句子

5、请用“﹏”在文中找出一个可以看出“我”和林里的“朋友”有着深厚的感情的句子。

6、理解句子。

(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

☆这个句子用了____的修辞手法,把“____”比作“______”,不但写出了桥的__,而且也突出了它______的品质,充分表达了作者对桥的_______。

(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

☆这个句子用____的手法,形象地表达了自己和____、_____这两位朋友间的_______。

(3)我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的_____。从中,我们真切地感受到_____。这样写的好处是_____________。

7、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是_____,表达了作者___________

8、在这个文段里,作者运用了___、___、、__等表达方法来表达自己热爱大自然的思想感情。

9、“走出门,就与微风撞了个满怀。”中的“撞”写出了作者的___________。结尾也提到了这点,但更包含了访友之后的____和____。

【参考答案】

1、F亻

2、陡峭宁静热切

3、清爽拜……请点此查看完整答案【山中访友课内阅读答案集】(仅供会员使用)……比、反问。

9、和风扑面而来,整个人沐浴在和风中的愉快心情;收获;快乐。

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