岩崖上那棵松
女儿参加了一次“夏令营”，立志要做岩崖上的那棵松。
放暑假了，8岁的女儿雀跃着。
在空调还没有进入寻常百姓家时，日夜不停地转动的电扇，表现出极好的耐性，敬业。
无论寒暑假，女儿都是在放假一周之内，最多十天，做完所有作业。
这年的暑假有点酷暑难耐。
幸好，我们住在一楼。
得知团县委将组织首次“少儿夏令营”，主要是前往宜昌的一些景点，那时，夷陵县还未划为宜昌市。我为女儿报了名，并为女儿备好了零花钱50元，是票面5角钱，整100张，崭新的一沓。
第一次独自离开家长，与陌生人同行，我打听到了带队老师，是一位年轻的女老师。集合地点在大礼堂的广场上。在送女儿上车时，我拜托那位老师，请她照顾好女儿。老师点点头，示意我放心。一周后，女儿返回，进门递给我一个礼物，是在石膏上雕琢的“母子情深”。一对母子都穿着粉色上衣，母亲头上扎着漂亮的头饰，面带微笑，低头看着怀里的孩子，而可爱的娃娃也睁着明亮的双眼，望着妈妈，两双眼睛深情凝眸，煞是可爱。
尽管一生搬家几次，舍弃了很多东西，可这个“母子情深”礼物，我一直珍藏至今。
可我心里一直担心那50元不够用。每月只有哪一点“死工资”。可女儿硬是省出钱来跟我买礼物，回来还塞给我一元多的零钱，说是剩下的。这是我没有想到的。
女儿不在身边的一周里，我的心里始终忐忑。她会同我一样晕车吗?在外要自己洗衣服，整理床铺，她会吗?
那时不像现在有手机的便利。
……
其实，诸多担心都是多余的。女儿自打五岁半上学，在班上年龄最小，个头最高。被学校送往县田径队，除了下雨，每天早上四点多就起床，到县体育场训练，七点半又赶往学校上课，下午四点放学后又到县体育场训练，再回家做作业，女儿的脸、胳膊、小腿，均被晒成黝黑，个头高而结实。
女儿自参加完此次“夏令营”回来，总时不时地讲起那些天的点点滴滴。
刚开始，老师要同学们各自介绍自己。她是这样跟同学们说的：
当大巴车颠颠簸簸地往宜昌县晓峰乡驶去时，她站了起来，跟各位打了个手势：同学们请看一下窗外，被车子甩向后方的一座座山峰，一块块坚硬的岩石，你们都看见了吗?那就是我的名字!
全车人同时发出“哇”的一声，像事先彩排过似的。
这被风雨侵蚀了数亿万年，依然巍巍地矗立在大地上的陡峭岩壁的“岩”，就是我的名字。家长是期望我在以后的人生路上，无论遇到什么样的风霜雨雪，都像岩石一样迎击风浪，坚韧不拔，挺立向上。还有，大家可能都看过《红岩》一书，革命先烈为了全中国人们的解放事业，英勇不屈，舍生忘死，那种视死如归的红岩精神，影响着我的长辈们，也影响着我，我也听说外公唯一的弟弟，也就是二嘎公，是在抗美援朝战场上牺牲的……总之，是要我继承革命先烈遗志，发扬新时代的红岩精神，长大成为一个对社会有作为的人。
车内响起一阵阵雷鸣般的掌声，这掌声透过车窗，洒下一路，传导至山巅壑谷，陡峭岩壁“我自岿然不动。”
之后，女儿随“夏令营”的同学们参观了葛洲坝的宏伟工程，在三峡人家溪水里溯溪，第一次看见小螃蟹、娃娃鱼在水中嬉戏，竟然还有第一个抓螃蟹的小朋友，被它那尖爪抓痛了，胆小的女生只能远远地瞄一眼。稚气未脱的同学们，在岸边追逐五颜六色的蝴蝶，好不快活。船儿在长江中逆流而上，慢悠悠地行驶，同学们不约而同地唱起了人人都会的《让我们荡起双桨》：“让我们荡起双桨/小船儿推开波浪/海面倒映着美丽的白塔/四周环绕着绿树红墙/小船儿轻轻飘荡在水中/迎面吹来了凉爽的风/红领巾迎着太阳/阳光洒在海面上/水中鱼儿望着我们/悄悄地听我们愉快歌唱……
歌声、欢笑声、游船的动力马达轰鸣声，混响交织，同学们无忧无虑，像欢快的鱼儿愉快歌唱，愉快畅游。
沿途的山峦林木葱翠，让小小少年欣赏到辽阔平原以外的风景，女儿看到了岩崖上的一棵松，头顶苍穹，脚踏岩峰，袅袅绕绕的烟雾在山间弥漫，却掩饰不住它的浩然正气。
穿过三峡大瀑布，体验飞驰而下，犹如暴雨劈头盖脸打来的胆颤和有惊无险的快慰。
晚上在晓峰乡宿营地燃起了篝火，大家手牵手，唱着歌儿，也许是近距离火焰的烘烤，也许是欢快、不停地蹦跶，每个人的脸颊上溢满汗珠，在腾腾燃烧的火光中，被映照得通红、晶亮……
来自全县各地的小伙伴，每天聚集一起，一同进餐，一同游玩，一同就寝(睡着有上下铺的床)，大家很快融入，像一个大家庭的众多兄弟姐妹。大家争先恐后吟诗诵词，好不惬意：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”唐代大诗人杜甫，穿越到晓峰乡的溪沟里来“独步寻花”了。
又有小朋友在朗诵宋代朱熹的《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
“听我朗诵”“听我朗诵”。小朋友们纷纷把柳宗元、王昌龄、刘禹锡、白居易、卢纶、李贺、杜牧、袁枚、贺知章、孟浩然、陆游、王维、张若虚等等大诗人都请到了晓峰，那些经典古诗，张口即来。本是清澈、平静的溪水，兴许是会意了孩子们的灵气，在一阵微风的吹拂下，浮起一圈圈晕轮，向开出散去，远处绿荫如盖的树林里，也发出沙沙响的回应来。
在树林里撇一根树棍，在山地松泡软乎的地上写写画画，画憨笨的小乌龟，画灵动的小虫子，画翩翩起舞的蝴蝶，画可敬可爱的老师。
老师白天要跑前跑后地照顾每一位同学。
那天在溪水里玩耍时，娟娟却因感冒、咳嗽，老师叮嘱，不能让她下水，因为哪怕是夏天，溪水仍是冰凉的，担心她加重病情，老师将随身携带的感冒药按时给她服用，娟娟只好乖乖地待在溪边。
体态略胖的亮亮，一不留神，踩到卵石上的青苔了，本身是猫着的，顺势前倾一滑，磕破了右膝盖，除了皮就是骨头的膝盖处，一阵阵生疼，可亮亮为自己打气：小男子汉呢，不能掉眼泪。但从他皱紧的眉头可以看出他在忍受着剧痛。老师掏出创可贴，为亮亮贴上，并叮嘱他晚上洗澡，伤口处不要淋湿。
老师每天还轮流着为身体弱的女孩子背包。
老师每晚还教同学们洗衣服，还要查房。因为晓峰乡的夜晚还很凉，几个女孩子老是蹬被子，老师每晚都要到房间为她们盖上。
女儿对挚爱的老师总是念念不忘。
那次“夏令营”，女儿有了团队意识，增长了见识，磨炼了意志，也锻炼了独立生活能力，诚如岩崖上的那棵松，无论地理环境条件多么恶劣，朴实，简约，凌风斗寒，不屈不挠的品质，已在脑海里打下了深深的烙印。
女儿立志要做岩崖上那棵松，做一棵朴实，简约，凌风斗寒，不屈不挠的劲松!
