成功在背后

走进我们的校园，就会看到有三块巨石鼎立在校园里，分别刻着这样的三句话“有一个快乐的地方叫学校”、“我自信、我成功、我快乐”、“这是一所没有失败的学校”。这是我们学校成功教育的办学理念。

每次经过巨石，那话语总是引起我的深思。我的课堂快乐吗?课上能让学生体验到成功的喜悦吗?怎样才能让学生体验到更多的成功快乐呢?

可能有些人“这是一所没有失败的学校”对这句话不以为然，甚至怀疑、讽刺、挖苦。即使是我们班的学生也认为这是不是吹牛呀，但我却坚信不疑，因为我看到了成功的秘诀，参观我们学校的人却不一定能看到，我们的学生如果没关注，也不会发现，因为成功的秘诀藏在巨石的后面。那就是“自主、乐学、厚积、精思”，虽然只有八个字，却含义深刻。人们只注重“成功”这个荣耀的结果，却忽略了怎样成功，而这八个字从两方面来告诉我们怎样取得成功：一个是态度，一个是方法。只要你能主动快乐地去学习，通过厚积精思，就会走向成功之路。现在你会怎么看“这是一所没有失败的学校”这句话呢?

“自主、乐学、厚积、精思”这八个字，每天都在促使我去想，怎样让学生做到这八个字，一步步把他们引向成功之路呢?

首先怎样让学生主动乐学呢?我觉得必须充分运用现代化各种教学手段，进一步提高学生的学习积极性。如学习郭沫若的《天上的街市》这首诗时，让学生朗读，怎么都摆脱不了“唱读”的影子。这时，我放起录音，配乐朗诵，马上情感、节奏全把握了，学生觉得不过瘾，纷纷叫着再来几遍。再如《汤姆•索亚历险记》是一部外国名著，有些学生不太愿意读，利用多媒体先看电影，再去读书，就有滋有味了。这大概也就是孔子所说的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”吧。

学校提出：“成功是成功之母!”我就在课堂上多鼓励学生主动参与课堂，抓住一切机会表扬学生，给他们积极向上的动力。如在他们的家庭作业本、周记本上提出他们可达到的期望，如“消灭不及格”、“ 努力一下，冲进优秀”等等，让他们永不丧失那份进取之心。

那怎么做到“厚积”呢?我的理解是广泛地积累，扩大知识面。有时必要的重复，才能夯实基础。对于这一点，我送给学生两句话：一句是“语文非一日之功，语文不可一日无功”;一句是“简单的事重复做，你就是专家;重复的事情用心做，你就是赢家”。至于“精思”，我想熟读才能精思，古人说得好：“读书百遍，其义自见。”读书的遍数多了，它的道理自然就明白了。读书时做到三到：有心要思考，眼要仔细看，嘴要大声读。反复咀嚼，深刻体会书中的旨趣。

当然，这八个字的含义还有待在以后教学中进一步思考，但是我想只要能认真咀嚼并践行这八个字，你离成功就不远了，你说是吗?一句话，成功就在于你背后的努力。