宁时间定格，梦迎你们的笑脸
七月暮里的风沙以及烈日阻止不了炎夏梦里开花的声音。想捧一把这里的阳光送给你们，拖着沉甸甸的行李踏上火车，阳光却在你们给的时光里萌生发芽，变成一个个暖暖的小太阳装进心中，珍贵的礼物沉重得不可思议，让我在归途不堪重负……
——题记
我很喜欢今年支教队的队名“宁梦”，喻义为支教队员和西宁山区的孩子们一起祝福彼此的梦。虽然去年的队名“格桑云梦”显得更文雅诗意，但我却对“宁梦”洋气可爱的谐音“柠檬”情有独钟。
论语中说：“君子喻于义，小人喻于利”。惭愧，我既不通晓道义，也不常行善事。事实上，“小人”我常以高高挂起的心态对待公益志愿活动。但“小人”却情不自禁地对支教心驰神往。一来可以完成我的两个心愿?——做一次老师兼导演，教孩子话剧表演;二来可以给即将大三却无所事事的自己找些挑战。
午后的阳光像个刚睡醒的孩子，蹦蹦跳跳地扑向喧闹的校园。组合滑梯和蹦蹦床披着五彩斑斓的新衣挨肩搭背地坐在有蝴蝶飞舞的草坪上。我站在操场的一角，看到这座陌生城堡里的小主人们在追逐，嬉戏，用只有他们才懂得语言和肢体语言欢声笑语。
从未想过，一向爽朗自信的我在见到即将成为自己学生的小朋友们时会变得如此腼腆。
支教的伙伴们都兴奋地跑到小天使们的中央热情地介绍自己，我却不知为何望而却步。为了第一次见面，我换上了最干净的衣服。但是当我走近，看到女孩们蓬乱的头发、男孩们干燥暗黄的皮肤、浓浓的乡村风且不整洁的衣裳，兴奋的情绪烟消云散，这里的我是不是显得格格不入。当年我们上小学时每天都被打扮得神清气爽的样子映入眼帘。孩子们精亮的眸子在与我眼神触碰的那一刻充满了陌生的恐惧。直到其他老师们带着孩子做起了游戏，一片欢天喜地的时候我才被迫加入了进去。仍然格格不入、张口结舌……
“欲寄信笺兼尺素，山长水阔知何处”。书信中传递着一颗心对另一颗心的欣赏、感激和惺惺相惜。感情像陈酒佳酿，在字里行间散发出温馨、醉人的沉香。一次，在上完课回办公室的路上我被一位学生叫住。原来是他写了封信给杨老师，拜托我帮忙送一下。办公室里，在杨老师拆信的时候我羡慕地在一旁偷看，信中写道:“光哥，谢谢你跟我谈的那些话，我一定会努力做一个班级的榜样，祝光哥永远快乐幸福！”。看着小杨喜出望外的笑容，我不禁叹了口气。记得昨晚开会之后很多老师都留在办公室里忙着给学生们回信，他们办公桌上堆成山的信件让我黯然神伤。还从未有孩子给我写过信呢，我的课堂是不是太严肃了？我似乎都没有尝试过跟孩子们谈谈心……
每次在我忙得不可开交的时候，总有一个孩子来添乱。一天放学后，支教文艺汇演的好多组节目在等我帮忙排练，太阳已经快下山了，我可不想让孩子们在夜里走山路。就在这时，这个讨人厌的小孩又来找我了。
“金老师，金老师，金老师……”
我不耐烦道：“找老师什么事？”
“你看我叠的飞机怎么样？”孩子的笑脸上写满了期待。
“你等会，等老师忙完。”我有点生气。
当我终于排练完当天所有节目的时候才想起去找这个孩子。当然，他已经回家了。我心里有点愧疚，不是滋味。
“所以我连一封信也没收到过，活该！可能我就不是一个合格的老师吧。”
我苦笑着，回到办公室。
“老金啊！好消息！你终于收到信了！”支教的伙伴开心地看着我。
“苍天有眼啊！我终于！终于！收到信了！！”我激动得差点哭了出来。
信封是一只绿色卡纸精心折成的小船。打开信封，里面是给我画的画像，不是用白纸画的，而是信纸……人物脑袋上只有四根头发，穿着红色的支教队服，身体画的很臃肿，嘴角咧成了灿烂的笑容，头上还歪歪扭扭地写着几个字“可爱的圣造哥哥”。我不知道此时的我已经被围观了，大伙已经笑得前仰后合了。
“这是谁给我的？怎么把我画这么丑？还把我的皓写成了造！”我好想哭，第一封信居然是这样的“大惊喜”。
“哎呀，别要求那么高嘛。我们还没收到过画呢，孩子画成这样已经不错了！信是C班的一个小男孩刚刚送过来的，他没写名字吗？”
“……我想我知道是谁了，我会好好珍藏的。”
本来尴尬难堪的心变得热泪盈眶。同时，我也忆起了他为什么这么“讨人厌。”
记得第一次给C班上课时，我让同学们进行台词练习，但有一位同学就是不肯练习。在我想给他点颜色看看的时候才发现，他是个十分内向又有点被同学们孤立的孩子。于是我轻声地单独对他说：
“这样好吗？老师读一句，你跟着读一句。”
他很为难地答应了，跟读时的声音很小，读完像做错了什么事一样，害怕地看着我。
“你看，你这不是做得很好吗？做什么事情都要有第一次，你不做怎么会知道自己能不能做好呢？继续努力噢！”我鼓励道。
他脸上的笑容就像冬去春来冰封的江河融化后闪烁着的晶莹波光。
请给我一个长长的夏季，风可以再一次拂过墙角，麦田可以再一次沐浴阳光。
支教结束的那天，女老师们在教室抹着眼泪，男老师们在活跃气氛，劝孩子们不要哭的得太伤心，我这个不合格的老师则偷偷跑出了教室。我害怕看见离别的眼泪，我想始终记得你们明媚的微笑。徘徊在刚踩满脚印的操场上，我如数家珍地捧着我收获的四封信，以为这样可以让眼泪藏起来……
可是眼泪还是被你们抓住了，孩子们拿着厚厚的信纸追了出来。
这次，欠你们的信都补上了。
