散文抒情散文

忆曾经的班主任

本文已影响 5.1K人  青山松竹

提笔之时细想像王老师这样的人还是不多见,想想我们这么早就遇到了王老师这样的人,真是一种福分。

忆曾经的班主任

开学之时,初见这位老师,就觉得一个字:帅!那时是夏季,他穿得很清爽,头发短而平直,看上去很精神!他没有老师应有的严慈怒目,很平易近人,说话时很客气,不摆老师架子。在他清秀的脸上总能看得见淡淡的阳光,鼻梁上架着一副金丝边框眼镜。他看上去很年轻,很有活力,不知情的见了他都会说他是还在读书的大学生,哪里会想到他是有着许多年教龄的老师呢。

开学头一天,学校组织搞大扫除,他听说我们的责任区很难搞,便亲自带队上阵。

“来,同学们,我和你们一起拔杂草。”“好啊!好啊!”同学们来了干劲。老师俯下身,抓住一把杂草用力一扯,便将它连根拔起,老师的劲儿真是不小。你看,旁边一位同学两只手抓得紧紧的,两脚用力蹬,硬是没把那顽固的家伙扯出来。“我来帮你!”我过去帮忙了。我俩使劲一扯,那把杂草蹦了出来,我俩往后踉跄了几步。王老师和同学们看着都笑了。

拔完草,还有一个更艰巨的任务:清理水沟。过了两个月的假期,枯枝烂叶堆积在水沟里已是厚厚的一层,而且散发着不好闻的气味。有几个女同学都捏着鼻子走开了。王老师却连忙拿来了铲子,埋头铲了起来。不一会儿,他已是大汗淋漓。他取下眼镜,擦了擦汗。我们们看着过意不去,几个男同学立马接过了王老师手中的铲子,铲了起来。上课铃响了,王老师和我们却还在卖力地劳动……

王老师教我们历史。上课后,他总会在教室门口站了几十秒钟,同学们看到老师后,都立马好了准备。当他用粉笔在黑板上写字时,我惊呆了,他的字和他的人一样帅!豪放、洒脱、不羁,在黑板上跳跃、飞舞。谁见了都会说是书法家的作品。看了王老师这苍劲的字,原本昏昏欲睡的几个同学也提起了精神,认真听他讲课。讲课之前他定定神,若有所思。讲课时,他几乎都不用看课本,他连哪个内容在哪页都记住了。他讲课时快时慢,每提及一个重要的内容时,他会细细分析;不重要的就一笔代过。他在课堂上从没有骂过一位学生,更没有打过哪一位学生。听他的课很享受。我特别爱听他上课讲历史故事,随着他的一起一伏,不知不觉地就下课了,我总觉得不过瘾,希望他多讲几个。有时候,他还会在课堂上放一些历史歌曲给我们听,我们听了常常是热血沸腾。

作为班主任,他无论在学习还是生活方面都无微不至地关心着我们。他时常关注我们相对薄弱的科目:数学和英语。在班队课或是放学时间,他时常辅导我们。这个时候,同学们会争着问问题。“王老师,这个方程怎么解啊?”“王老师,这个英语单词我不懂什么意思,您能翻译一下吗?”……同学们做不出的题目,到王老师那都可以得到满意的答案。从此,王老师成了我们的“百科全书”,我们的学习兴趣更浓厚了。

不仅如此,他还是我们的“家长老师”。对我们生活与成长,他都在关心。他总是对我们问寒问暖。天冷了,他会叮嘱我们多穿点衣服;天热时,他叫我们不要到外面曝晒,以免中署。班上有同学生病了,他立刻送他(她)去医院,叮嘱他(她)按时吃药;同学有困难,他也会及时帮忙解决。我们在学校里有这样一位“家长”,真的很幸福。

可是我们只能算是一群不争气的孩子。在学校班级各项评比中,我们几乎没有拿过什么荣誉、没有争过什么光。不出色不说,我们同学中还时常有违反级律的。他因此挨了学校领导不少批评,但他独自承受着,不会向我们发脾气。他对我们还是满怀信心,想过许多对策,可我却总是让他失望……

尽管我们不争气,可他对我们的关爱依旧不减。

那是一个特别冷的天,下着雨。有个同学忘了带伞,在教室外徘徊……这时,王老师穿着雨衣骑着电动车过来了,“没有带伞啊?来,上来,套上雨衣我送你回家吧。”她坐上了老师的车,两个人冒着风雨回家了。看到此番情景,我心头一暖,久久感不到天气的寒冷。老师车上搭载了多少回家的学生,解过多少燃眉之急啊!我坐过他的车子起码都有十几次了。去我家的路崎岖陡峭,但他每次都还坚持要把我送到家。我过马路时他还总是叮嘱要我小心。想想真的暖心。

到了初二,他不在当我们的班主任,但他依然关注着我们。时常问问我们的学习情况,生活饮食。有次我发短信给他时,他还说,虽然他不再当我们班主任,但有什么事都可以向他说。我又一阵感动。

遇见王老师是我们今生最大的福分。

许贤旺

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