愿模板摘抄 本文已影响 2.03W人 李诗彧 他们沙沙地追赶时间的脚步纸张铺满知识垫积的路拚名追逐拚名铺路烦闷的教室稀疏的光线不知不觉射入窗户垂脑欣赏外面嬉闹的白鸽平曾歆慕——————————送给“莘莘学子”