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学轻盈走姿

本文已影响 2.03W人  荷宝儿

1.激趣导入

学轻盈走姿

Hello大家好,欢迎同学们来到木瓜老师的微课堂,很高兴又和大家见面了。

同学们,你们知道中国古代四大美女分别都有谁吗?有沉鱼之美的西施,落雁之美的昭君,闭月之美的貂蝉,还有羞花之美的杨玉环。她们都是美的化身和代名词,大家想一想这些美女她们平时走路会是怎么样的呢?步态轻盈,姿态柔美。那么,我们可以用“步步生莲花”,“花飞蝶舞”,“凌波微步”等优美词汇来形容她们轻盈的走姿。那我们该学习如何描写一个人轻盈的走姿句子呢。本节课同学们就跟随木瓜老师一起学习新内容吧!

2.例句讲解

下面,我们一起来学习下例句。这个男生给我们的第一印象是怎么样的呢?瘦骨嶙峋,这是一个用来描写肖像的形容词,写出男孩的体态特征,接着又是怎么样写男孩的轻盈步调的呢?运用了四个小分句来写的。“欢快地”走着,说明这个男孩心情愉快舒畅,“迈着”大步说明他按捺不住激动的心情,似乎迫切想要分享心中的喜悦和快乐。正所谓,人逢喜事精神爽,这个小男孩“抬着头”,他可能会干嘛?和枝头的鸟儿、天边的云彩打招呼,同学们的想象力可真是丰富。甚至,他嘴里不时还打着口哨,哼唱着小曲走在田野上,回家的路上。从中我们看出了这是一个活波开朗,自信乐观的小男孩,身上焕发出蓬勃的朝气和活力。一个简单的句子却将人物的性格和心情展示出来,这就是连动动词使用的精妙之处,现在,我们一起归纳描写一个人轻盈步态的写法技巧:形容词+人物+四个连动词分句。

如果是小巧可爱的女孩,她会走出怎样的步调呢?小巧可爱的女孩,步履轻捷,双目环视,抿嘴微笑,塞着耳机哼唱了小曲。写出了女孩的俏皮可爱。

我们还可以说,活泼机灵的女孩,双臂挥动,昂首挺胸,碎步前行,眼里不停寻找四处美景。这样似乎多了一些灵动与娴静气息,写出了寻春时女孩的活泼与活力。

如果到了豆蔻年华的美好年纪,我们就可以这样写了:面容姣好的少女,手握吉他,哼唱歌谣,俯身拾草,袅袅婷婷向花园走来。

学到这里,同学们都收获满满了,我们一起来读读这些佳句吧。描写对象戴上了形容词的帽子就更加形象生动了,再加上四个分句动词恰如其分的勾勒,不仅起到吸引读者的作用,增强句子的感染力,甚至还可以反映出其人物内心活动,使人物的整体神貌大放异彩。在今后的积累过程,同学们也要记得多写多练哦。

同学们,今天的任务就是自己仿写出一个句子,这节课就到这里,下次再见

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