不抛弃，不放弃例子

向往成功，憧憬幸福，是人的一种本能。每个人都希望自己的生活中多一些快乐，多一些成功的日子。如何以自己的本色获得他人的认同？怎样把握表现与收敛的度？如何更清楚地认识自己？如何自我挑战？如何与他人合作。

把自己的快乐与否寄托于外物他人本来就是一种悲哀，由于这种寄托而被别人奴役，则是一种愚不可及的做法。在生活中我们不断地与外界的人和物接触，别人不断给我们各种各样的信息，而所有信息，对我们的心情以及决策产生不同程度和种类的影响。正如最近廖老师老称呼我“赵主任”一样，虽心里不悦，却要笑脸相迎。我该如何以自己的本色获得他人的认同？

俗语说：家有黄金千吨，一日不过三顿；家有千间房，晚上一张床。储水千担，用水一瓢；大厦千间，夜眠八尺。事实上，人的一生真正需要的其实非常有限。我只想拥有一片简单而明净的内心，就像这故事里的小草。

一天早晨，园丁到花园里的时候，发现所有的花草树木都枯萎凋谢了，园中充满了衰败景象，毫无生气。

他非常诧异，就问花园门口的一课橡树：你们中间究竟出了什么事？

后来他得知，橡树因为自怨没有松树那样高大挺拔，所以就生出厌世之心，不想活了;松树又因自己不能像葡萄藤那样结果子而沮丧；葡萄藤也很伤心，因为它终日匍匐在地，不能直立，又不能像桃树那样绽放美丽的花朵；牵牛花也苦恼着，因为它自叹没有紫丁香那样芬芳。其余的树木也都有垂头丧气的理由，都埋怨自己不如别人。

这时，只有一棵小草长得青葱可爱。于是园丁问它：你为什么没有沮丧？

小草回答：我没有一丝灰心，一毫失望。我在此园中虽然算不上重要，但是我知道你需要一株橡树、一棵松树，或者葡萄藤，桃树，或者牵牛花，紫丁香，你才去栽种它们；我知道你也需要我这棵小小的草，我就心满意足地去吸收阳光雨露，是自己天天成长。

这个富有哲理性的故事告诉我们：世界上没有十全十美的事物，也没有完全一样的东西。一支独秀固然好，姹紫嫣红才是春。此情此景，与我现在的工作和生活恰好完全相匹配：我不就是那园丁，而每一个班级就是一个花圃。虽然我也希望他们个个乖巧听话，成绩优异，A+多多。但我每天还是面对着一大堆问题，面对着兴趣各异，花样层出的学生。

以父母之心去关爱和教育这些孩子，我愿意成为一名手里拿着戒尺，眼里有光的老师。对他们的缺点和错误不包容，观察、研究并尊重他们的个别差异，带好每一届，每一个班，每一名学生。不抛弃，不放弃。