青春不张扬

年轻时，人们好像永远都活力四射，对世界充满着好奇心，有着旺盛的求知欲。喜欢热闹，喜欢玩闹通宵，喜欢灯红酒绿的夜生活。好像这才是青春，年轻的资本。而我，在这半年的实习支教生活中，有幸体会到了青春的另一面，它包含着生活的酸甜苦辣，它安静、深邃，博大而影响深远......

在之前二十年的学习生活中，我第一次这么清楚地了解“支教”这个词的深刻含义，它代表着爱心、代表着责任，肩负着贫困山区孩子们的希望。在教学条件落后的中国农村，孩子们渴望知识的双眸，永远是最干净、最纯洁的，我们要做的，就是奉献自己的光和热，让那双双渴求知识的眼，不再望穿秋水，对大千世界的美好，可望而不可即。

当我第一次踏上讲台，面对着下面仅有的两个学生，有点不知所措。空荡荡的教室里，孤零零的两张桌子，还有可怜巴巴的两个学生。窗户上的玻璃已经破了好几个口，不断有风灌进来，两个学生，一男一女，一左一右地坐着，我顿时有一种我不是来当老师的感觉，忽然不知道该说什么好了，没来之前设想的各种开场白，已经没有用武之地。有一种很无力的感觉。于是，我的第一节课就这样安安静静的度过了......

没有预料中的精彩，也没有想象中第一次踏上讲桌的紧张，只多了一丝尴尬，夹杂着一点懊恼。不由的开始抱怨，想要回家。开始的好奇与激情也开始慢慢褪却，抱着得过且过的心态开始了我的教学。我不想要平淡，我想要轰轰烈烈，但现实却不给你这样的机会，你只能接受这样的现实，残酷真实。

慢慢的，我学会接受，接受我的两个学生，接受我在的学校，接受我的校长以及当地的一名女老师，以及冬天还往里灌着风的宿舍与教室，认真教学，认真生活。不再只是一味地抱怨，也会发现生活中的美好，虽然这里偏僻，但是安静，可以认真地学习而不被环境干扰；虽然这里交通不便,但是有校长给我们从外面带的蔬菜，我们可以自己做菜吃，自己动手，丰衣足食；宿舍里冷了，校长给我们生火炉，每星期给我们倒烟囱，这些细微的关怀，也让我们感动。让我们带着感恩与感激，不再计较什么。

在平淡的生活中，才能发现人性的真善美，在淳朴的人们身上，才能发现人们的单纯可爱，半年过去，我剩下的只有感激，并会永远铭记这半年山村生活的酸、甜、苦、辣。