成都记事示例

5.12大地震发生后我们学校也遭受了一些损失，部分楼房需要维修。所以学校的中专部迁到成都暂时教学。成都虽然是繁华的大都市，可是我们暂用的学校却偏居于成都郊区郫县。教学条件生活条件都比较差，可以说一切都不方便。系领导征求意见哪个老师愿意到成都，我便自告奋勇主动请缨，为了教好我们的还未成年的学生使他们的知识不受损失我愿意牺牲一点和家人在一起的幸福甜蜜以及来回奔波之苦。

到了学校才发现不是一般的不方便，住的是集体宿舍并且没有厕所，要上厕所需要到几百米远的公共厕所，夏天不下雨还好说，遇到下雨或者冬天上厕所那可苦不堪言的事情。还有吃的也非常不方便，郊区不像市区吃饭的人多馆子也多，郊区的馆子都比较小，卫生条件也比较差，饭菜又贵。

到了成都我们老师的表现不仅仅是代表的个人还要代表我们学校，不能因为我们来自小城市而妄自菲薄也不能因为我们的教学或者学生的问题被别人看不起。责任心驱使我要克服困难不仅做好本职工作还要协助管理好学生。令我非常高兴的是这里的老师都变得有责任感变得团结变得是那么的顾全大局。

教学我们也不在是原来的按部就班，我们大胆改革教学方式方法尽量适应学生心理变化和接受能力的特点，采用轻松活泼的教学手段。例如我上的《应用文写作》其中有很多案例和大段的定义概念等文字，我就让学生大胆举手大声朗读最后我再总结和解释。我鼓励他们主动表现自己，开始他们起来读的时候羞羞答答声音很小，我就让他们大声喊出来。要他们锻炼自己的普通话锻炼自己的口才锻炼自己的胆量和表达能力。慢慢学生都非常积极举手，有的学生因为没有读到还满脸不高兴。当上到会议记录公文的时候学生分角色模拟会议发言，有的同学还模拟不同的地方口音。在期末的时候学生要进行组网和电脑组装的实习，但是我们不可能再投入资金建实验室，所以就从本校把淘汰掉的旧电脑拉来40多台。为了能够顺利实习我多次联系校本部的老师咨询和索要资料，经过认真查找资料和筛选编写了实习指导书，安排了12个试验。带领学生加班加点搬电脑然后一台一台拆开找出好的硬盘好的内存条好的显卡组合出一台电脑。最后终于组合出9台可用的。装系统装服务器软件、客户端软件。经过一周的忙碌和我一起干的学生都说我们几天学到了以前几年都没学到的东西。然后买交换机，网线，水晶头，网线钳，测线仪等，最终学生顺利完成了网线的制作，局域网的组建、网络地址的规划、服务器的配置，FTP服务器建立、常用网络命令的使用等。

因为环境陌生因为地理位置复杂所以除了学生的学习之外，必须安排好学生的课余生活。操场上和学生一起打篮球、羽毛球。在篮球比赛中充当教练帮助学生指导战术，在文艺比赛上帮助学生出点子想办法使他们的节目更加有创意。在元旦文艺晚会上积极参与认真排练和学生一起演出了歌曲串烧。整场晚会师生领导同台演出高潮不断，掌声不断。

最近有个学生给我QQ留言：张老师，我好怀念你和我们出去耍的那一次哦，你真的好好。我更感谢你教给我的知识，我会把你永远记在我的心中的，你不仅是我的老师，还是我最敬佩的人之一。你是一个敬业的人，你更是一个快乐的人你也是一个好人。愿你一生平安。这是我对你的祝福和心愿。我这才记起刚到成都的第一个周末，和四个学生一起到成都逛公园玩。我们到了杜甫草堂门票要60元，所以只在门外看看说着：看个破茅草屋还要这么贵转身就走了。不远就是浣花溪公园，不要门票。于是小河边，竹林里，小桥上，石头上都留下了我们的足迹并且把那美好的瞬间留在了手机里。粗略的转了一下就到了下午了，浣花溪公园太大了，好多美景都没顾得上仔细看，我们略带遗憾的又转车回到了学校。

成都，半年的生活工作给我留下了更多是快乐和充实，积极和进取，团结和协作。还有淡淡的牵挂，牵挂那里日夜相处的老师，还有可爱的学生。