日记情感日记

家长执教(二)

本文已影响 2.77W人  悦儿与姝儿

对于老师来说这一天谁的家长来或是不来都一样……因为老师的工作并不会因此改变,但在幼小的孩子看来这一天与众不同,他能感受老师的关爱,也能体会父母的疼爱,在他成长的道路上这一天显然意义不同。显然他的心理发展会很平衡和良好。他会觉得父母亲爱我,老师也爱我,我很快乐!不会想着:“别的小朋友爸爸妈妈来,我的爸爸妈妈为什么不来!”也不会去问老师:“老师,我的爸爸妈妈什么时候来幼儿园?”每当面对这类问题时我很尴尬。但我只能告诉孩子:“你的妈妈没有排执教来。”孩子听到这样的答案很失望。还有的孩子每天都会问我:“老师今天谁的爸爸妈妈来?为什么没有来?”我会告诉如实他,但原因总是说不清楚,道不明白的!

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