【实用】工作述职报告4篇
随着人们自身素质提升，报告的用途越来越大，报告具有成文事后性的特点。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编为大家收集的工作述职报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
20xx年以来，我院党建工作在县委和院党组的正确领导下，紧紧围绕县场合作、招商引资、区域经济发展等工作，努力创建“服务保障型法院”，在坚持审判效率与公正执法相统一、法律效果与社会效果相统一、加强调解与一心为民相统一的原则下，积极抓好“公正司法、一心为民”指导方针的落实，创新工作思路，创新活动载体，转变工作作风，努力提高司法水平，改善司法活动。
一、正确履行职责，充分发挥班子的整体功能
狠抓院、庭领导班子思想、组织、作风建设，不断增强宏观决策能力、队伍管理能力、审判监督能力、公正司法能力。在班子中，坚持民主集中制，凡法院重大部署，工作调整、财经支出，资产处置都经过党组集体研究决定，坚持民主生活会和中心组学习制度。党组成员亲自给全院干警上党课、作社会主义法治理念等专题辅导，从而增强了班子成员和干警的政治意识、先进意识、法治意识、服务意识、宗旨意识、廉洁意识。院班子以奋发有为的朝气、昂扬向上的锐气，把全院干警紧紧凝聚在周围，整体功能得到有效增强和发挥。
二、树立法治理念，有效增强干警的司法能力
在工作中积极落实“公正司法、一心为民”指导方针，坚持走内涵式发展道路。充分发挥中层领导班子关键作用，努力提高队伍的整体司法水平，规范和改善司法活动。年初以来，院长、庭长担任审判长审理案件余件，深入审判一线把好关口。通过学习《党的章程》、遵守《党的章程》、贯彻《党的章程》、维护《党的章程》，巩固和扩大先进性教育成果，即开展了社会主义法治理念教育，结合电化教育学习金桂兰、顾双彦、林耘红等“时代先锋”、“法官模范”先进事迹，使干警对“为谁司法、为谁服务、怎样司法、怎样服务”的认识更加明确，行动更加自觉。按照法官职业化标准和增强司法能力要求，推广“全员培训、以考促学”办法，以公开开庭历练法官驾驭庭审的能力；以业务理论研讨检验法官学以致用的能力；以裁判文书评比展示法官依法裁判的能力；
以专项业务培训增强法官公正司法的能力；以疑难案件点评提高法官交流审判工作经验的能力；以法律知识测试促进法官刻苦学习的能力。认真组织开展了进一步“规范司法行为，促进司法公正”专项活动和社会主义法治理念教育活动。同时，针对工作中存在的问题，强化审判管理，初步建立起了以提高服判息诉率为核心的案件质量评价体系，以遏制案件超审限为目标的审判流程管理体系，以有效发挥合议庭、审判委员会职能为基础的审判监督制约体系，为法院规范化制度化建设以及教育管理长效机制，奠定了坚实的基础。
三、深化法院改革，积极推进审判工作机制创新
一是党建工作公开，将全体党员的职务照片贴在监督板上对外公开，将党建工作领导小组成员等职责制成图板对外悬挂公开，广泛接受社会各界监督。二是积极稳妥地落实公开审判制度。将诉讼费、执行费收取标准、立案标准、程序制成图板，悬挂于立案大厅的明显位置。认真执行刑事、民事、行政诉讼证据的若干规定，强化学好事人公开举证、质证、辩论的主体地位和法官公开认证、裁判的中立地位，进一步提高了审判活动的透明度和民主性，凡是法律规定应公开审理的案件已一律公开审理，有效地克服了暗箱操作。
四、认真做好流动党员及新发展党员的管理工作
建立活动党员联系制度，对流动党员进行登记造册，掌握去向动态，并派专人与他们联系；发展党员做到有计划、有名册、讲程序。今年，又有两名预备党员转正，在转正中有记录、有公示，实施票决制，现我院已实现在职干警全部为党员的“满堂红”的可喜局面。
五、加强党员管理，确保党员的先进性
我院组织全体在职党员，开展进社区“一人一岗”活动，每名党员在其所居住的社区均参加各种公益活动，参与率达100%；为保证每名党员不远离党组织，按时完成党费收缴工作，做到台账清、标准明。
六、加强支部建设，确保组织活动落到实处
我院经过标准化党支部的验收后，严格按照要求积极认真组织开展“三会一课”党员教育管理等活动，利用电教片，正反面典型事例教育党员，比先进找差距，看fubai分子案例展以及省、市法院通报的违法违纪典型，警示全体党员廉洁奉公，为人民用好手中的审判权和执行权。
20xx年我院党建工作虽取得一定成绩，但也存在着教育监督管理上不到位的地方，个别党员为大局服务的观念和保障意识不够强，就案办案、孤立办案、机械执法的积习没有得以根本改变，旧的司法观念没有得以及时更新；教育活动开展的形式还不够灵活多样，创新较少；电化教育利用率较低，流动党员联系过少，请他们回来发挥作用的不够经常；舆论宣传和深层次的调研总体质量不高，在这方面党员的积极性还没有得到有效调动和充分发挥；
个别党员作风不端、纪律松懈、形象不佳，影响人民法官和人民法院的形象；院党组已有清醒的认识，正在研究思路，争取支持，以待在今年的工作中予以解决。
工作述职报告 篇2我叫xxxx，20xx年幼师毕业来园从事幼教工作至今已9年了。9个春秋，9年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。
曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出失望的神情；其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学本科。给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课；晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识；每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。
十年来，我担任过班主任，教研组组长，年级组长。经市教育教学岗位能力考核小组评定，20xx年月12月被授予镇级教学骨干。并在丹阳市第二届中小学教师教育随想评比活动中，《你是勇敢的男子汉》一文，荣获叁等奖。你的早期阅读《有趣的嘴巴》在本学期的园本培训优质课活动中被评为优秀公开课。在论文评比中，荣获幼儿组贰等奖。并多次在各项比赛中获奖：辅导幼儿参加幼儿主题绘画比赛中，分别荣获贰叁等奖。并多遍论文发表丹阳日报，前几天还有一遍论文《面对等待的孩子》发表于丹阳日报的。
成绩归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。
工作述职报告 篇3张XX，40岁，中共党员，XX镇中学副校长。xxxx年xx月毕业于XX师范大学中文系。身为业务领导，我努力学习党的教育方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在教学业务中，学习教育教学理论，学习育人文化，加强自身理论修养和业务水平。
一、积极配合工作，做校长的得力助手。
作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，密切配合校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以强烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。
二、抓好教师管理和培训，为学校培养后备力量。
教师的责任决定教育的未来，也是一所学校成功与否的关键。我校教师因近几年全市教师招聘，新分大学生补充道我校教师队伍中，全校教师年龄结构趋于年轻化。但是一些老教师不能与时俱进，知识老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面新分的青年教师工作热情高涨，但是教学经验不足。
1、完善教学管理制度，激发教师工作干劲。
制定完善了教师考勤制度、完善修订了教师考核方案、出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观，可行有效。真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。
2、注重教师培训，积极抓好教师的继续教育工作。
根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。一是安排教师参加教育局组织的送教下乡活动，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。二是组织教师到先进乡镇观摩学习，让外出学习的教师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步认同新课改，践行新课改。每年暑假积极组织教师参加省市教育部门组织的学科教师培训，接受新的教育理论，逐步培养教师的课改意识和教研意识。以此带动学科进步。另外每学期都组织青年教师培训，从课堂授课到基本功，从学生管理到新技术培训，让青年教师都有不同程度的提高。
三、抓教研，抓常规，促发展。
1、搞好教学研究工作，抓好业务学习。
教育科研是学校办学质量的生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，我总是积极参加课题研究活动，经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。
为了让教师能真正用心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进行了考核。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听，并动员和鼓励教师参加各种教育。
2、认真抓好检查、考核工作。
平时严格备课、授课、作业批改、考试等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化，完成对教师一年的综合考评，给每位教师一个公平、公正的评价。
四、获得的荣誉
自参加工作以来，我勤于教学，努力进取，出色的完成了教育教学工作，教学成绩一直居于前列。同时我利用业余时间自学电脑和多媒体技术，并积极参加上级组织的各类教研活动，先后获得多项荣誉称号。
20xx年xx月获XX市教学能手称号，20xx年xx月获XX市优质课三等奖，20xx年x月获XX省中小学多媒体优质课件二等奖，20xx年xx月获得XX市电化教学能手称号，20xx年xx月获得XX省优秀电化教学研究人员荣誉称号。
在从教17年的工作经历中，我在完成教学任务的同时，通过学习不断充实自己，努力提高自己的教学水平和教科研能力，使自己成长为一名合格的教育工作者。
工作述职报告 篇4本人一年来，在党的.教育路线指引下，做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作，保证学校的教育教学工作顺利地开展，我具体抓如下几项工作。
一.开学前，重点抓好课桌椅的配备工作。我根据今年在校学生人数配备，当配备不足时，就订购课桌100张，凳子150张，还组织职工维修50套，做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板，采购教师用的各种教学用具用品，完善教学设备，并做好安排人员报名、收费等工作，使学校的开学工作顺利地开展。
二.开学初，抓紧制订各项规章制度。在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事，以制度管人。
三.根据学校的工作进程，针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。一至二周认真做好新生的入学教育工作，对基础较好的班级做好提高巩固工作，发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级，加强力量，认真抓好，严防出乱班。接着抓学风，通过多种途径对学生进行学习目的教育，培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。
四.加强对师生生活的管理。开学初，先做好住校生住宿和开膳的安排，接着做好学生的食堂、摊点管理工作，严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生，食堂环境卫生始终要保持干净，校领导经常深入食堂检查监督，发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了，就组织人员维修。浴处、小便处不足，就组织人员再扩建，现在基本上满足师生的需要。目前干旱季节，师生的用水紧缺，我们严禁他人从井里抽水，如果发现从严处理。为了方便师生用水，我们在大井上面建筑一个水池，并安排人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用，解决了师生的实际困难。
五.抓校园环境整治工作。校园环境的整治与美化非常重要，校园环境优美，空气清新阳光充足，清净整洁，师生能以轻松愉快的心情学习、工作。因此，我们在环境整治中，把学校整个环境卫生区划分包干给各班，严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次，好的表扬，不好的批评，并强调及时搞好。年终总评，并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地，体育运动场，种树、种花、种果，绿化学(教学案例，试卷，课件，教案)校环境。
六.加强卫生安全工作。为了做好学校的卫生安全工作，我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查，认真检查了学校的食堂，以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕，严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时，还加大宣传教育力度，通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育，提高学生自我防范能力，确保学生健康成长。
七.加强对住校生的管理。为了做好对住校生的管理工作，我除了安排校警人员轮流值班外，学校领导还经常深入学生宿舍检查监督，严格管理，不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众；不许在休息时间大声喧哗，扰乱他人休息；不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉；不得在宿舍里擅自拉电、安装插座，使用电炉煮饭等等，如果发现从严处理。
一年来，虽然做了这些工作，取得了一点成绩，但与党的要求还相差很远，现在还存在了一些问题。
1.学校的校容校貌整治尚未符合要求。
2.学校的水井还不够，干旱季节师生用水紧缺。
3.大便所不符合要求。
为了把上述问题解决好①要靠上级领导的重视和支持。②就要靠全体教职员工的共同努力.
