2017党员教育学习总结
党员教育学习总结
自从开展保持党员先进性教育活动以来，在中心党支部的带领下，自己能够按照即定学习计划，有步骤地完成了分析评议阶段的学习。现将分析评议阶段的学习情况汇报如下：
一、总结学习情况
自从完成学习培训阶段的任务以后，在中心党支部的带领下，进入了第二个阶段，即分析评议阶段的学习。在此阶段，通过学习，使我进一步理解和明白了开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的指导思想和目标要求，从而根据自己的具体情况，撰写了3000字的党性分析材料，并积极参加了中心党支部举办的民-主生活会，党员之间开展了批评与自我批评，受益匪浅。
二、主要收获
自从参加了中心组织的保持党员先进性教育活动以来，作为一名即将加入这个光荣集体的预备党员，我对很多问题进行了思考，特别是对如何做一个先进的共-产-党员，与时俱进保持党员的先进性问题，进行了深刻的思考。我觉得，要保持共-产-党员的先进性，必须要解决个人的很多思想认识上的问题。我认为其中最重要的就是为什么要入党的问题。入党目的和动机是与党员对党的认识紧密联系的，是动态的不断深入的，没有止境。党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化，但会随着时代的发展，增添新的内涵。党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状的认识上，来纯洁自己的入党目的和动机，就很有可能在纷繁复杂的社会生活中逐渐退化，甚至迷失方向，从而丧失一个共-产-党员所应该保持的先进性。同时，目的和动机决定人的行为准则和价值取向，决定人的行为过程和行为结果。党员只有不断地自我反省、提炼、改进，才能真正做到始终保持入党目的和动机的纯洁性。对动机不正者，可以通过不断的“修炼”，正本清源，达到思想上真正入党；对原本就端正者，可作提醒、警示、深化，以达到与时俱进保持先进性的目的。
三、自己存在的突出问题
通过学习，对照先进性党员和不合格党员的标准，我认为自己在以下方面还存在不足。
1、理想信念不够坚定，对人生缺乏远大目标追求，对消极落后的东西抵制不够，有随波逐流的想法，政治思想意识、理论素质方面有待提高，事业心、责任感意识有待进一步加强。主要表现是学习理论不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只局限于知道其内容，但对其深刻的内涵以及现实中的指导意义知之甚少；在学习的方式上，理论联系实际，特别是理论指导实践不够，还不能够真正做到在干中学，在学中干。
2、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，为广大人民群众服好务、谋利益的工作做的还不够到位、全面。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作，作为一名预备党员，我在这方面做的与正式党员还有一定的差距和不足。
3、工作方法缺乏创新，服务意识还有待于进一步增强。由于对这一职责的理解和体会不深不透，所以在工作中服务意识不够强，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，工作做得不够深不够细，个别时候没有做不到“来有迎声，问有答声，走有送声“，另外开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情干工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，两袖清风，清正廉洁，没有任何违纪违规的问题，但是，有时候生活还不太俭朴，艰苦创业的精神发扬得还不够，有时滋长了攀比思想，在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。
四、努力方向
1、进一步坚定共-产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是一个人奋发向上的源动力。共-产主义信念是社会主义信念，是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的，因而是科学的理想信念；中国特色社会主义，符合中国国情，符合全国各族人民的利益，因而是中国发展、走向富强的正确道路。因此，在今后的工作中我一定要坚定共-产主义理想信念，并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。
2、进一步加强理论学习。今后，我一定要按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共-产-党员先进性标准要求约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识、现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际。
针对存在的问题，我提出了整改措施和努力方向，今后，我一定要对照共-产-党员的先进性标准要求，继续认真查找和克服自身存在的问题与不足，努力做好自己的本职工作恳请党组织和同志们监督我。
党员教育学习总结[篇2]
始终保持共-产-党员先进性是贯彻“三个代表”重要思想，提高广大党员的思想和政治觉悟，增强全心全意为人民服务的水平和能力的重要保证。经委机关开展保持共-产-党员先进性教育动员大会以来，我们支部积极行动，我作为支部书记，带头组织开展各种形式的学习学习，确保真学真懂促进工作。
一、前阶段的主要工作
根据委机关党委先进性教育的总体安排和支部工作计划，我们先后组织了与湖州大港集团党委的结对共建、走访长兴槐坎乡十月村，与村支部班子一起共商发展村级经济，构建和-谐社会的计划，并看望资助的四个贫困学生，送去下学年的书学费、参加全委先进性教育动员大会、听取市委党校史教授的《论加强个性进的执政能力建设》的辅导报告、市委徐福宁书记的专题报告、周杰副市长的辅导报告、观看革命教育电影《张思德》、《牛玉儒》、《王法金》等、组织支部学习党章，讨论党员先进性的具体标准等。通过一系列的学习教育活动，充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色社会理论的自觉性。
二、学习取得的初步成效和体会
面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说，党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力，基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设，必须采取措施让全体党员保持先进性，这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共-产-党自诞生之日起，就向全世界宣称，是工人阶级的政党，是大公无私的党，是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。多年的经验教训表明，这种先进的理念，必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。而这场“先进性”教育活动，就如同警钟一样警醒每个党员。时代在变迁，形势在变化，改革在深化，社会在转型。形势逼人，不进则退。当此重要关头，能不能继续坚持共-产-党的宗旨，是对每一位共-产-党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经深深地影响到一些党员对共-产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观，真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范，是一个迫在眉睫的命题。因此，在这场教育活动中，我作为一名机关年轻党员干部，国家公务员，应该努力做好以下几个方面：
一是要加强政治理论学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念，达到政治上过硬的根本之举。就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论，学习党的路线方针政策，树立共-产主义世界观、人生观，掌握马克思主义的立场、观点和方法，用先进的思想武装自己，用进步的东西抵制错误的东西。否则，就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。在学习中提高觉悟，在学习中增强素质，在学习中保持先进本色，不断提高自身的思想政治觉悟。
二是要树立崇高的理想追求，加强思想修养。在保持共-产-党员先进性教育中，不断加强思想道德建设，严格遵守各项规章制度，争做“创新破难强服务、加快发展冲千亿”活动的表率，以自己的实际工作推进湖州先进制造业基地的建设和在杭宁城市带中部的率先崛起。
三是要改进作风，求真务实。作风问题事关重大，从某种意义上讲，作风是能力的保证，一个人没有好的作风，缺少好的德行，拥有再大的本事也无济于事。好的作风才能保证能力正当运用和权力正确运行。加强作风建设就是要增强拒腐防变和抵御风险的能力。领导干部的思想过硬了才能抵御各种诱-惑，永不变质；工作上时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，才能杜绝形式主义、官僚主义的歪风；只有保持健康向上的生活习惯，才能抵制贪图享受、奢侈浪费和追求低级趣味的不良倾向
二○○五年三月二十二日
党员教育学习总结[篇3]
自2月2日全县保持共-产-党员先进性教育动员大会后，我局于2月4日召开局党组会和全体党员会，研究部署我局的先进性教育活动，成立了以党组书记***为组长的先进性教育活动领导小组，并结合我局实际情况制定了具体的《实施方案》和学习计划，开辟了学习专栏，要求每名党员都必须参加集中学习，并合理安排自学，自觉做好本职工作，力争做到“两促进、两不误”，把我局保持共-产-党员先进性教育工作搞实、搞好，确保取得实效。根据县委的统一安排，为进一步做好第二阶段的工作，现将学习动员阶段工作情况总结如下：
一、基本情况
我局共有干部职工十三人，现有党支部一个，有正式党员八人，我局保持共-党员先进性教育活动以党支部为单位进行，2月4日召开动员大会，安排在春节期间自学，从2月16日开始集中学习，学习时间为每天下午2点到5点，上午处理各自工作，安排自学，到现在已安排集中学习17次，课时51小时，在学习内容上，除人手一册《先进性教育读本》，还学习了党报上刊登的关于先进性教育活动的省、市领导讲话和交流文章，尤其是带领党员学习药监系统全国先进工作者的事迹，让英模人物来感召党员们的心灵，由于与实际工作联系紧密，收到了非常好的学习效果。为确保参学率，我局制定了严格的学习制度，建立严格的考勤制度，学习开始与结束实行双签到，确保参学率达到100%。为保证学习质量，要求每名党员在通读所有篇目的同时，做好读书笔记，撰写心得体会，读书笔记不得少于3万字（其中集中学习不少于2万字，自学不少于1万字），上交领导小组心得体会3篇，每篇不得少于1500字。
二、主要做法
我局开展先进性教育紧紧围绕提高党员素质、加强党组织建设、服务人民群众、促进我局各项工作目标的实现来进行，在先进性教育活动中，开展“四、五、六”活动，即“坚持四个贯穿始终、强化五个结合，做好六件事”，“四个贯穿始终”是必须把不断提高思想认识贯穿始终；必须坚持把充分发挥领导干部的示范带头作用贯穿始终；必须坚持把着力解决群众反映强烈的突出问题贯穿始终；必须坚持把切实促进各项工作贯穿始终。“五个结合”是把开展教育活动与加强组织领导、建立健全有效的工作保障机制结合起来，确保各项工作落到实处；与加强领导班子建设结合起来，把我局领导班子建成坚强的领导集体；与加强队伍建设结合起来，提高执法人员依法行政水平；与加强党风政风建设，做好反腐倡廉工作结合起来，自觉接受群众的评议和监督；与做好药品监管工作结合起来，进一步规范药品市场秩序，以各项药品监管工作成果检验教育活动的成效。“做好六件事”是上一节党课，组织一场理论考试，召开一次座谈会，办一个执法案件，交一个群众朋友，做一件实事。
我局在组织集中学习时，增强学习的灵活性，把所学内容细分化，分配给每个党员领学任务，为防止胡子眉毛一把抓，在有限的时间内提高学习质量，要求领学党员在集中学习前，都要把自己负责的篇目提前预习，找出学习重点，在集中学习时，给大家重点讲解，每位党员领学时间不得少于6个学时。在集中学习的同时要求每个党员对照局机关的日程安排制定具体合理的个人学习计划，有重点有步骤地学习必读篇目，吃透各部分内容的精神实质。我局坚持集中学习与自学相结合，系统学习与专题辅导相结合，讨论交流与个人撰写学习体会相结合，学习理论与学习优秀共-产-党员先进事迹相结合，坚持集中学习不强求划一，分散学习不放任自流。局领导班子以普通党员身份带头参加集中学习，带头边学、边查、边改，起到了表率作用。
三、初步成效
通过两个多月的学习，我局党员队伍精神面貌大为改观，广大党员深化了对“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵、精神实质的认识，明确了什么是党的先进性、什么是党员的先进性和为什么必须保持先进性，党员意识、宗旨意识、依法行政意识、为基层服务意识明显增强，改进了工作作风，提高了工作效率，给机关工作带来了新气象。通过学习，党员们清楚了作为一个党员对工作，应该有怎样的责任，对群众，应该有怎样的热情。而作为一名党员，就必须时刻如一面旗帜一样，敢于面对困难，面对挑战，爱岗敬业，全心全意为人民服务。
党员教育学习总结[篇4]
2017年，我校党建工作以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，认真开展党的群众路线教育实践活动，认真学习实践社会主义核心价值观，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设，围绕教育工作中心，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推进学校精神文明建设跃上新台阶，学校党支部被评为县先进基层党组织。
一、以党的群众路线教育实践活动为契机，推进党风廉政建设。
1、开展党的群众路线教育实践活动。
3月26日县教育工委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会之后，我校党支部迅速行动起来，精心组织，周密部署，扎实地开展教育实践活动。从准备工作到第一阶段的民-主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研，第二阶段查摆问题、开展批评，第三阶段整改落实、建章立制等各个环节，都能认真贯彻落实县委和县教育工委关于党的群众路线教育实践活动的要求，做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论3次，举行报告会5次，召开领导干部民-主生活会2次，党员组织生活会1次，召开各类调研座谈会3次，上报专题信息9次，走访100多人，收到征求意见稿2000多份。全校党员按时学完规定的学习篇目，撰写心得体会，支部委员完成了相关的调研报告。通过学习教育、听取意见，全校党员和教职工的思想认识得到进一步提高。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，加强法律监督和群众监督，进一步规范领导干部的从政行为；认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。
3、发扬密切联系群众的工作作风。坚持立党为公，执政为民，全心全意为教职工，为学生服务。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
4、做好民-主评议政风行风工作.完善民-主评议政风行风工作机制，制订《纠风目标责任书》、《民-主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和家长等积极参与，使民评工作顺利进行。
5、进一步深化“廉政文化进校园”活动。通过主题班会，组织师生观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
6、做好党务、校务公开工作。发展党员、评优、评先、评职称，都在校务公开栏进行公示。为了便于教师了解学校各部门工作情况，把重要的文件和措施都上传到学校网盘，供老师查阅。设立了校长信箱，倾听各方面的意见和建议，学校的《启明之窗》和微信公众号平台，把学校的动态及时公布，也方便了家长对学校的了解。
7、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规。加大效能建设力度，行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
8、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民-意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度，及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和-谐文明，维护社会安定稳定。
二、以推进学习型党支部建设为载体，强化思想道德教育。
1、推进学习型党组织建设活动
在深入开展党的群众路线教育实践活动的基础上，全面推进学习型学校和学习型党组织建设。围绕中国特色社会主义理论的学习教育，加強用中国特色社会主义理论体系武装党员及师生，促进大家坚定道路自信、理论自信、制度自信。同时，结合本校教育工作实际，认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识，努力用先进思想和先进科学知识武装头脑，促进教师的教学水平提高。通过加强政治学习和业务学习，不断提高党员及教师的整体素质。
2、学习习近平总书记系列重要讲话和十八届三中、
四中全会精神。
根据形势发展，组织教工深入学习习近平总书记系列重要讲话和十八届三中、四中全会精神。“五四”、“六一”、“教师节”期间分别组织师生学习习总书记在这些时期的讲话精神。通过学习，解放思想，转变观念，切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来，用学习成果指导教育工作，为学校的发展做出新贡献。
3、继续开展“我的中国梦”宣传教育活动。
通过校会、主题班会、征文比赛等形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
4、积极培育和践行社会主义核心价值观。
今年以来，根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省市相关部署，全校掀起学习和践行社会主义核心价值观的热潮。开展了社会主义核心价值观“三进”活动，党支部组织全体教师学习社会主义核心价值观；德育处组织学生开展主题班队会，学习和践行社会主义核心价值观;同时利用国旗下讲话、手抄报、黑板报、橱窗专栏和校园广播等，宣传社会主义核心价值观，形成人人熟知富强、民-主、文明、和-谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，人人在学习、生活、工作中积极践行社会主义核心价值观。
5、实施师德师风建设工程。
（1）加强学习。组织广大教师，学习贯彻省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》
、《教育系统警示教育材料汇编》等文件。党支部正副书记、校长分别进行了加强师德师风建设的讲座，进一步加强师德教育，提升教师的品德修养。
（2）加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教工大会上反复强调：为人师表、廉洁从教，从而有效地制止了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象，整个教师队伍师德师风优良。
（3）把师德建设纳入教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法，将规范师德行为列入其中条项。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。
（4）开展主题活动，宣传师德先进典型。在9月份全省“师德师风教育月”中，开展“当人民满意教师”为主题的师德教育活动，深入学习贯彻习近平总书记2017年教师节《做党和人民满意的好老师
》的讲话精神。教师节期间对师德和教书育人成绩显著者，予以表彰和奖励，以激励教师学习先进，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向新的高度。
6、加强学生思想道德教育
（1）营造良好的德育环境。充分发挥校囩文化建设优势，开展富有特色的德育活动，利用文化长廊、学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。
（2）丰富感恩教育形式。在传统节日，组织开展“我们的节日”主题活动；组织开展节日小抄报制作活动。利用各种纪念日对学生进行感恩教育，使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。组织开展学习和争做美德少年和孝心少年活动，教育学生做一个有道德的人。
（3）开展爱国主义教育和革命传统教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。通过红歌比赛、经典诵读、征文比赛、黑板报比赛、朗诵比赛、书画摄影比赛的形式，提高道德素养。团队六一节组织童心向党歌咏比赛活动，国庆节开展向国旗敬礼活动，表达学生的爱国主义情感，
（4）开展主题月教育活动。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、礼仪月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月等主题月活动以及开展诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育等活动，提高学生的思想道德素养。
（5）加强学生的行为规范养成教育。通过年段、团委、少先队组织丰富多彩的道德实践活动，加强公民道德教育、文明礼仪、良好习惯养成教育。少先队牵头组织的劝导队发挥了文明劝导功能，有力地促进了同学们良好行为规范的养成，推动了我校精神文明建设。
（6）开展“三爱”教育。积极开展“三爱”教育（爱学习、爱劳动、爱祖国教育），组织以“三爱”为主题的国旗下讲话、黑板报、手抄报评比等活动；进行了以“三爱”为主的主题班会；利用led和广播站宣传“三爱”，在全校营造浓厚的学习和践行“三爱”的热潮。
（7）加强诚信教育。认真贯彻中央、省市诚信建设制度化部署要求，通过全校大会、国旗下讲话、主题班会，对师生进行诚信教育。深入开展诚信宣传教育实践活动及宣传诚信人物，在每次大考前都对学生进行诚信教育并提出倡议，让学生遵循诚信，考出水平。
（8）、设立道德讲坛。学校在实验楼一层阶梯教室设道德讲堂，制定相关的管理制度，适时开展道德讲堂活动，主要是面对教师和学生进行讲座和交流，进一步提升我校思想教育工作力度。
（9）、加强法律宣传教育。继续组织实施“六五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护-法》等。邀请县检-察-院兼我校法制辅导员吴晓敏、李一龙检察员进校开展法制宣传讲座，让学生们深刻懂的如何更好的作为一名知法、守法、遵法的合格公民。切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
（10）、全方位強化德育工作。
根据各个时期教育重点通过召开多种形式的主题班会、班干部会、班主任会、家长会研讨德育工作，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、启明之星、先进教育工作者、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校各项工作健康开展。
三、以创先争优为导向，加强党的组织建设。
1、创建先进党组织。出色完成上级党委部暑的各项任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好。党支部在师生中威信高，党员在师生中有良好形象。今年七一前，学校党支部被评为县先进基层党组织。通过开展创建先进党支部活动，推进学校党组织的规范化、制度化建设。
2、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责，时间保证，内容充实，记录认真，管理规范。按时向上级交纳党费。积极撰写党建工作信息，扩大党建工作的影响。
3、认真做好发展党员工作。根据党章规定和新频布的发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。今年以来，对3名预备党员进行跟踪考察，并及时召开了预备党员转正会议，现已上报到党委审批；对2017年确定的两名入党积极分子进行培养考察；同时又确定了3名入党积极分子。因受上级党委发展党员名额限制，今年沒有发展预备党员。
4、发挥党员的先锋模范作用。
广大党员围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员的先锋形象。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了2017年度5名优秀党员。
5、开好党员组织（民-主）生活会。按上级规定认真开好领导班子民-主生活会和党员组织生活会。今年召开2次党员干部民-主生活会，以及1次党员组织生活会。党支部委员既参加班子的民-主生活会又按时参加各党小组组织生活会。通过民-主(组织)生活会，
每个党员汇报思想、谈心通气，认真开展批评与自我批评，从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律，积极做好本职工作。
6、落实民-主评议党员制度。年初根据党员的标准、义务和新时期共-产-党员先进性的具体要求，结合党员工作实际，制订党员目标管理责任制，每个党员半年及年终进行自评，年终进行了党内外同志民-主评议党员活动。
五、以加强党对群团领导为动力，推动精神文明建设跃上新台阶
1、加强党对工会的领导。
紧紧围绕学校中心工作认真履行工会职能，认真组织召开学校工代会、教代会，集思广益、凝聚人心。11月15日召开了第三届教代会第二会议，本次大会收到教职工提案四类26项，通过了《教师绩效考评实施方案》、《教师职务评定方案》、《教师申报晋升职务推荐和岗位聘任的考评办法》、《教职工暑期外出考察活动规定》等与教职工利益密切相关的措施。注重加强民-主管理，学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。
关心教职工的生活。教职工婚丧嫁娶等重大事情，工会就送去学校的问候和组织的温暖。教职工生病、分娩，党组织和工会干部把学校的关心送到教职工的心坎上。在每位教师的生日之时，工会为他们定制生日蛋糕和鲜花以示祝贺。
利用节假日、暑期等组织教师郊游或外出旅游。今年暑期，组织教师到印尼巴厘岛参观旅游；“三八”妇女节期间，组织党员教师和女教师到深圳等地参观考察。老师们通过外出观光考察，开拓了视野，增长了见识，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。
积极组织开展教职工文体活动。组织开展了本校首届教工歌唱比赛与首届教工羽毛球比赛等活动。组织8名教师参加县教育局主办的教师才艺比赛，并获得奖项。现正组织教师参加县级以上文明单位、文明乡镇、文明学校的乒乓球比赛。平时校内的羽毛球活动开展得非常热烈，参与人数不断增加。打乒乓球、篮球的教师也不断增加，教师的摄影活动也经常开展。这些活动增强了教师们的身心健康。
2、加强党对团队工作的领导。
带领团委不断加强团员的思想教育，进一步激发广大团员学生的团员意识，促进团员发挥模范带头作用。各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》，做好发展团员工作。今年共发展初二、初三新团员500人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。此外，团队组织开展了学雷锋“一日捐”主题活动、“志愿者”服务活动、清明节祭扫烈士陵园活动、纪念“五四”运动95周年、“六·一”国际儿童节庆祝大会、少先大队成立大会等活动。此外，开展了团员知识竞赛等活动，增强了团队的活力。
3、开展志愿服务活动。
以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题，建立师生志愿服务队伍，结合学校实际情况开展学雷锋志愿服务活动。开展“关爱他人，关爱社会，关爱自然”的“三关爱”志愿服务活动，组织团员、少先队员到社区、大街上清除白色垃圾、黑色广告，为净化城市环境出一份力。重阳节组织师生到敬老院慰问老人；春节前夕，组织师生到城关社区及部分乡镇为群众写春联，为他们送上节日的祝福。
4、加强校园文化和精神文明建设。
制定并实施《校园文化建设三年发展规划》，该规划以管理文化、课程文化、活动文化、环境文化、标识文化为主项目，用三年时间跟进式推进项目建设，拓展“启智、博学、明德、奋进”校训内涵，推进校园文化建设；继续组织开展兴趣小组活动，通过开展歌咏比赛及重大节日开展丰富多彩活动，丰富和活跃校园文化生活；同时利用本校师生艺术作品编印了《书画、摄影作品集（二）》、“2017年挂历”。开展了爭创福州市文明校，福建省4a级民办学校活动，通过全体师生共同努力，打造了健康、文明、和-谐的平安校园，提升了教学质量，推进了学校精神文明建设。今年学校荣获福建省民办学校先进单位、连江县文明学校等荣誉称号，并通过了福州市文明学校检查。
一年来，我校党建工作围绕学校中心工作取得一定成绩，但在深入理论学习，创新党建工作方面还存在不足，今后我们将继续努力，进一步开创党建工作新局面。
2017、12、24
党员教育学习总结[篇5]
公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。
为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神？为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动？关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。
作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。
今年3月，习近平总书记前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则，这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共-产-党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。
群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。
“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。
我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。
党员教育学习总结[篇6]
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“科学发展，办好人民满意的教育”为目标，紧紧围绕全市教育工作中心，大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念，把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段，引导党员干部善于学习、勇于创新，有效整合组织智慧，使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风不断改进，党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强，推动教育又好又快发展。
二、学习内容
学校党支部将结合教育工作实际，组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标，广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动，定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合，凝聚集体力量，实现学习成果共享。
一是教育理论教育。系统学习现代教育理论，全面提高党员教师教育理论素养，增强遵循规律、理性发展意识，形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。
二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动，学习身边的先进、模范教师事迹，引导党员教师忠诚党的教育事业，淡泊名利，教书育人，爱岗敬业，确立社会主义核心价值观。
三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规，坚持依法治教、依法治校，规范办学和从教行为，提升办学品位和管理水平。
三、学习要求
(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。要同我市教育实际相结合，重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，措施不实，力度不够等问题，教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”，政治理论素养不完全符合党员标准，业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散，活力不足，创造力、凝聚力、战斗力不强；缺乏改革发展意识，推动教育科学发展的作用不突出，贯彻民-主集中制不力，对上级决策部署执行不认真，对党员民-主权利保障落实不到位，群众满意度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热情；思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题，始终保持积极进取的精神状态，大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制，推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习点评，切实提高学习质量。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育，扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学计划和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)积极探索形式多样的学习途径，创新方式方法，不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共-产-党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验，广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动，组织各种形式的宣讲展评，发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习宣讲展评活动，积极搭建平台，用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会，分析形势，研讨问题，寻求对策，深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题，认真组织专题学习辅导讲座和报告会，深入浅出，解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等，继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动，寓学习教育于各种校园活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。
党员教育学习总结[篇7]
习总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，具有重大现实针对性和深远历史意义，为各级党员干部加强党风政风作风建设提供了指南。市委组织这次学习研讨的主题是：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。通过这次专题研讨学习，本人在思想认识上有了进一步的提高，“严以律己”的行为自觉性得到进一步加强。
一、强化学习，提高了思想认识
我认真学习了习近平总书记十八大以来关于政治纪律和政治规矩的重要论述，重点研读了《党章》、《中国共-产-党纪律处分条例》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐-败斗争论述摘编》和部分领导干部违纪违法典型案例等内容，受益颇深。
严以律己是党员干部必备的思想作风和道德品质。常怀律己之心，既是对党的事业的高度负责，也是对广大人民群众的负责，更有利于党员干部的健康成长。无论在工作中，还是在生活上，党员干部都要讲纪律、讲规矩、讲原则，常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德，才能筑牢思想防线，恪守法纪底线。严以律己也是党员干部依法行政的准绳，要把严以律己作为毕生的座右铭，坚持严以律己、敢担当、敢表率，以良好的党风促政风带民风。
《官箴》曰：“吏不畏我严，而畏我廉；民不服我能，而服我公；公则明，廉则威”。只有党员干部坚持严以律己，以身示范，做到自重、自省、自律，才能更好地凝心聚力、为民利民做实事。
二、对照检查，实事求是剖析自己
自参加工作以来，自己能够严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚守共-产主义理想信念。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央、省委、市委始终保持高度一致，对社会上一些攻击党、污蔑党的言论、思想和行为作斗争。坚决维护中央、省委、市委的权威。对党负责，听党指挥，为党工作，对中央、省委和市委做出的重大方针、政策和决议坚决贯彻执行，没有发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行为。牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终保持正确的人生追求，时刻树立警醒意识，端正思想作风，正确看待手中的权利，决不以权谋私，真正在思想上筑牢防腐防变的防线。要求别人做到的自己首先做到，对下级既关心爱护更严格要求，同时管好自己的子女和亲属。
工作上，能够坚持每年深入县区、乡镇、企业、学校等基层单位调研全市厂务公开民-主管理、职代会建制及作用发挥情况和存在的问题。尽量做到简化程序服务职工群众和基层单位，要求分管部门不乱发、滥发文件和工作简报，确需制发文件、简报的，尽量简短文字叙述，不搞长篇大论，切实改进基层、职工群众反感的冗长会风、八股文风。
在抓好分管厂务公开、民-主管理和机电工会工作的同时，同时把廉政建设抓好。落实好中央八项规定精神，及时纠正存在的“四风”问题苗头，在年初安排部署工作的同时，把分管部门、产业的党风廉政建设工作，与厂务公开民-主管理工作结合，与市委市政府和市总中心工作结合，作为一项完成工作的纪律保障，作为对部门、产业干部的一项硬约束，一同进行部署。今年以来，两次听取了分管部门人员的党风廉证建设工作汇报，同时进行了廉政教育，及时提醒一些易发问题。
但是，在这次教育研讨活动中，我通过认真学习和对照检查，也找出了自身存在的问题：
一是平时政治理论学习还不系统，在实际工作中正确运用党的工会工作理论和政策方针的意识有待增强。在日常工作中感到工作忙忙碌碌，很少能静下心来潜心学习。总觉得在政法部门工作过，对法律法规学习的很多了，了解的不少了，工作中够用了，真正掌握的政治理论和工会业务知识不够全面、系统，在学习上缺乏一股钻劲和挤劲；
二是对基层有些问题了解得不全面不准确，也不够深，一定程度上影响了解决问题的思路和决策，提出推进落实工作的指导意见针对性不强。有时为了完成调研任务而调研，存在着就事论事、走马观花式调研。习惯于一听、二谈、三看、四转的方法进行调研，形式古板、方式简单，思维不够广泛，问题涉及的片面，抓不到典型，看不到全局；
三是为职工群众服务的宗旨意识有点淡化，只是一般地把群众看作是服务对象，遇到该办的事办了就行，经常深入职工群众中了解他们的心声、呼声，所思、所想较少，没有真正把群众的事当作自己的事，而只是讲原则、按上级要求去想去办，虽然为职工作了一些事，但在办事服务的过程中却忽视了一个“情”字，缺了点“亲”劲和“实”劲；
四是作风不深入、不扎实，因循守旧、墨守陈规，有浮于表面和应付的思想。缺乏用辩证的观点去发现问题、看待问题、分析问题、解决问题。在工作上，很多时候方法简单，循规蹈矩，不勤于动脑思考，只安于表面，按老办法、老思路、老经验做得多。工作中缺乏结合实际开拓创新精神，对遇到的问题，不能用全新的、全方位的思维和方式去做开创性的工作，感觉不出错、不添乱，问心无愧就行了，懒得动脑子，只求过得去，不求有新意，安于现状，得过且过。
三、反思问题，明确努力方向和改进措施
（一）加强理论学习，增强工作实效
一是要认真系统的学习有关政策法规和马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、三个代表、科学发展观和习总书记一系列讲话精神以及党的路线方针政策，打好自身的理论-功底。党的理论是我们一切工作的基础，也是我们工作实践的指路明灯，只有孜孜不倦、持之以恒的学习，掌握扎实的政治理论知识，加强自身政治修养和党性修养，才能保持正确的政治方向，才能树立科学的世界观、人生观和价值观，才能不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。二是要加强工会业务理论知识的学习，俗话说:“打铁还需自身硬”。作为一名工会领导干部，要想更好地指导和创造性的开展工会工作，使自己分管的各项工作不断走进新征程、跃上新台阶、取得新成效，必须扑下身子，瞪大眼睛，把自己职责范围内的业务理论学深学透、学懂学精，学以致用，只有这样才能成为一名行家里手，才能在具体的工作实践中提出更高的要求，给予基层工会真正科学的、针对性强的指导。只有把理论与实践相结合，实现理论与实践相统一，才能作到事半功倍，提高工作效率，充分体现领导干部的才能和水平。
（二）向焦裕禄和先进人物学习，做一名人民的好公仆
焦裕禄精神集中体现在为民、务实、清廉三个方面。为民是焦裕禄精神的本质。焦裕禄同志每时每刻“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，他常说：“我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务员，必须同人民群众同甘苦共患难；务实是焦裕禄精神的灵魂。没有脚踏实地、真抓实干，一切为人民服务的美好愿望都只能是空谈；清廉是焦裕禄精神的精髓，既是实现党的群众路线的根本保证，也体现着党员领导干部的形象。习总书记提出学习弘扬焦裕禄精神要深学、细照、笃行。作为一名工会党员领导干部，我要认真学习焦裕禄同志的事迹和言论，把焦裕禄精神学习好、领会透，把焦裕禄精神贯穿到实际工作中；深入查摆自身存在的问题和不足，以焦裕禄精神为镜子，找出差距，改进落实；兢兢业业，勤勉工作，保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱到、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，切实代表好维护好广大职工群众的合法权益。
（三）深入基层调查研究，不断改进工作作风
做好职工群众工作，是工会组织的天职，也是党对工会组织的期待。我要“三严三实”学习教育研讨为契机，结合市总“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动，切实转变工作作风，深入到企业、车间、班组生产一线开展走访活动，深入实际，联系群众，倾听群众意见，了解他们的所思、所需、所盼，做到想群众之所想，急群众之所急，解群众之所需，真正起到党联系人民群众的桥梁和纽带作用。工会干部只有当好职工群众的贴心人，才能真心实意为职工群众搞好服务，把职工群众的事情当成自己的事情来解决。通过开展调查研究、宣传党的政策、落实法规要求、推进重点工作，进一步密切与职工的联系，不断夯实工会工作基础，尽心尽力把工作做细、做深、做好。在兼顾全面工作的同时，争取在抓基层职代会工作方面做的更出色，做成亮点工作。切实为职工群众办实事、做好事、解难事，努力打造为民、务实、清廉的工会干部良好形象。
（四）保持清正廉洁，增强防腐能力
作为党员干部一定要做到抗得起诱-惑，耐得住寂寞，经得起考验，树立正确的道德观、人生观、价值观、生死观，时刻做到自重、自警、自省、自励，在奢靡之风、享乐主义面前保持一身正气，敢于斗争。追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐-败现象作斗争，树立高度的责任感和爱岗敬业精神。
总之，通过这次专题教育学习研讨活动，我决心做到自己在理论学习上有进步，思想理念上有更新，党性修养上有增强，认识境界上有提高，工作实践上有创新，行动作为上有实效，努力在自己平凡的工作岗位上干出让党和广大职工群众满意的业绩。
以上学习体会不妥之处，敬请领导和同志们批评指正。
党员教育学习总结[篇8]
自开展纪律教育学习月活动以来，我中心坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据局党委的统一安排，认真开展了以“加强作风建设，勤政廉政为民”为主题的纪律教育学习月活动。开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重要举措，对增强党员干部廉洁自律意识和防腐拒变能力具有十分重要意义。局党委通知下发后，我中心对此非常重视，中心领导班子专门召开了会议，研究开展纪律教育学习月活动的实施方案，并分阶段分步骤不断推进。现总结如下：
一、进行了一次学习动员。为加强对这项工作的组织领导，我中心及时成立了“纪律教育活动月”领导小组。真正形成了第一把手亲自抓，各部室各工区领导具体抓，各项工作落实政工部负责，一级抓一级的工作局面。中心各支部认真开展不同形式的动员活动，为纪律教育月打下了良好的基础。
二、集中观看了一次教育片。为开展警示教育，我中心以支部为单位，观看了《贪途末路——卢万里受贿案警示录》、《廉洁治家警示录》以及《莫拿自由换金钱》等廉政教育片。做到举一反三，引以为鉴，增强广大党员干部的廉政意识、法律意识和自警意识。
三、进行廉政党课学习。为使廉政教育更贴近现实，我们请到了市纪委常委陈章联同志亲自授课，讲课深入浅出，追溯历史，剖析现实，以一个个生动的例子说明了防腐倡廉工作的紧迫性和重要性，振聋发聩。中心还学习了《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等内容，并组织党员代表参加城-管局20**年纪律教育学习月活动专题辅导报告。同时，我中心党委要求各支部党员安排自学，撰写学习心得，共上交局党委5篇心得体会文章。
四、开展了广泛的廉政自学。为让广大干部职工都能积极参与活动，我中心购买了《防腐倡廉教育读本》、《领导干部作风建设知识问答》、《学习贯彻胡-锦-涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等书籍，发放到每一位党员手中，保证人手一册。通过集中学习和自学相结合，使廉政意识深入到每位党员心中。
五、组织了一次专题讨论，使廉政文化更深入人心。在讨论中，大家交流了7月18日城-管局的纪律教育月专题报告，提出腐-败并不是改革开放的必然产物，没有监督的权力以及立法不严是产生腐-败的重要原因，其中司法腐-败最让人心痛。大家踊跃发言，各抒己见，对招投标等制度提出了自己的意见和建议，并表示要加强学习，摆正位置，促进工作的顺利开展。
六、自查自纠，查摆问题。通过一系列纪律教育学习并结合干部职工的意见和建议，我中心新制定了物业管理和招投标管理等三个制度，并对行政管理和业务部门规章制度进行了梳理，共完成11项制度的修改完善，为相关工作提供了更好的制度保证。
在不折不扣完成规定动作的同时，我中心自选动作立足实际，安排了党员干部及工程管理人员系统地学习了招投标法及单位上的相关制度，从制度上杜绝了腐-败的产生。通过一系列的加强理想信念教育、纪律教育和廉政教育，我中心的纪律教育月活动取得了一定实效，今后还将在深入学习的基础上，进一步树立正确的世界观、人生观，提高广大党员干部和全体职工的拒腐防变意识和能力，不断深入探索如何结合本职工作，堵塞漏洞、完善制度，并将继续努力、长抓不懈，以保持我中心党员的先进性和廉洁性。
